2023年银行业专业人员(中级)《个人理财》每日一练试题12月22日

2023-12-22 11:03:44 来源:吉格考试网

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2023年银行业专业人员(中级)《个人理财》每日一练试题12月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过银行业专业人员(中级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、商业银行内部审计部门对个人理财顾问服务的专业审计,应制定审计规范,并保证审计活动的独立性。 (  )

答 案:对

解 析:商业银行内部审计部门对个人理财顾问服务的专业审计,应制定审计规范,并保证审计活动的独立性。

2、商业银行在销售理财计划时,可将一般储蓄存款产品单独当作理财计划销售,或者将理财计划与本银行储蓄存款进行搭配销售。 ( )

答 案:错

解 析:商业银行不得将一般储蓄存款产品单独当作理财计划销售,或者将理财计划与本行储蓄存款进行强制性搭配销售。

3、广义的学历要求包括受教育程度、是否出国深造及学习时间。()

答 案:错

解 析:广义的学历要求包括大学类型、受教育程度、是否出国深造。

4、通过目录对客户的信任表示感谢。()

答 案:错

解 析:通过客户信件对客户的信任表示感谢,同时,也突出了客户所提供信息的真实性和完整性的重要性。

单选题

1、某证券组合今年实际平均收益率为0.15,当前的无风险利率为0.03,市场组合的期望收益率为0.11,该证券组合的标准差为l。那么,根据夏普比率来评价,该证券组合的绩效()。

  • A:不如市场绩效好
  • B:与市场绩效一样
  • C:好于市场绩效
  • D:无法评价

答 案:C

2、下列客户消费观念阶段与其价值标准,对应正确的是()。  

  • A:理性消费:喜欢与不喜欢
  • B:感性消费:好与坏
  • C:感性消费:满意与不满意
  • D:感情消费:满意与不满意

答 案:D

解 析:与企业生产经营理念的发展相呼应,客户的消费观念也经历理性消费、感性消费和感情消费三个不同阶段,这三个阶段的特点和价值标准如表2所示。 表2客户消费观念的变化  

3、如果菜客户持有债券到期,并兑付,他仍将面临的风险是()

  • A:再投资风险
  • B:信用风险
  • C:购买力风险
  • D:流动性风险

答 案:A

解 析:在计算债券投资总收益的时候,利息的收益也占相当一部分比率,而利息的收益的大小取决于再投资利率,如果再投资利率下降,那么债券的再投资的收益就会减少,称这种风险为再投资风险。

4、假设某资产组合的口系数为1.5,系数为3%,期望收益率为18%。如果无风险收益率为6%,那么根据詹森指数,市场组合的期望收益率为()。

  • A:12%
  • B:14%
  • C:15%
  • D:16%

答 案:A

解 析:根据詹森指标公式:αP-Rp-[Rf+pP(RM-Rf)];代入数据得:3%=18%-[6%+1.5×(RM-6%)],解得:RM=12%。

多选题

1、教育储蓄的特点包()。

  • A:开户对象为在校小学四年级及以上学生
  • B:教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元
  • C:教育储蓄存期分别为1年、3年、5年
  • D:6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息
  • E:1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息

答 案:ABDE

解 析:教育储蓄具有以下特点:1)开户对象为在校小学四年级及以上学生。2)教育储蓄存期分别为1年、3年、6年。3)教育储蓄50元起存,每户本金最高限额为2万元。4)1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息;6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息。

2、理财师在帮助客户制定财富保障规划的时候,要把握哪些基本原则()。

  • A:风险分散原则
  • B:风险转嫁原则
  • C:量人为出原则
  • D:量力而行原则
  • E:成本最小原则

答 案:BD

解 析:理财师在帮助客户制定财富保障规划的时候,要把握两个基本原则:①风险转嫁的原则,根据客户的保险需求,选择合适的保险产品,将风险转嫁出去;②量力而行的原则,一般而言,家庭投保的险种越多,保障范围越大,保险金额越高,保险期限越长,保费需求越高。

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