2023-06-28 12:59:25 来源:吉格考试网
2023年育婴师《三级》每日一练试题06月28日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。
答 案:错
2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
答 案:对
3、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
答 案:对
4、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
答 案:错
单选题
1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
答 案:A
2、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。
答 案:D
3、对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
答 案:D
4、促进婴儿语言早期训练的方法是()。
答 案:D
多选题
1、不同年龄的婴幼儿有不同的(),必须结合孩子的自身特点来妥善地配制食物,才能保证营养平衡,做到供给和消耗平衡。
答 案:ABCD
解 析:婴幼儿的膳食特点目前我国0~6岁婴幼儿膳食以家庭喂养为主受传统饮食习惯,生活观念,食物充裕程度及家庭文化层次的影响,根据婴幼儿的不同作息时间规律,活动内容,活动量及热能消耗量来保证营养。
2、针对婴幼儿肾功能较差的特点()。
答 案:ABE
解 析:针对婴幼儿肾功能较差的特点,汤、菜不宜过成,防止钠摄入过多而伤肾、降低血管弹性。
3、夏季气温高、出汗多,()起到清热降暑的作用。
答 案:ABCE
解 析:夏季气温高、出汗多,应以清淡为主,多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物,特别要注意保持水盐平衡,多吃一些西瓜之类的水果,起到清热降暑的作用。
4、家庭消毒由于()等各不相同,所用消毒方法也有差异。
答 案:ABCDE
解 析:家庭消毒时预防疾病的发生和传播十分重要。由于家庭环境、居室空气、床铺衣物、餐具食具等各不相同,季节变化所导致的传染病种类也有所不同,所用消毒方法也有差异。
主观题
1、制定“家庭意外伤害急救措施”培训班计划。具体考核要求:从培训计划的编制要求制定一份“家庭意外伤害急救措施”培训班的培训计划。
答 案:制定“家庭意外伤害急救措施”培训班计划培训时间:2012年5月每周六上午9:00~11:00。培训地点:某早教中心。培训内容:1.误服药物的急救措施。2.触电的急救措施。3.气管异物的急救措施。4.烫伤的急救措施。培训目标:让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识,掌握急救的实际操作。培训方法:操作示范法。培训评估:采取实操法进行评估。
2、写出9个月宝宝粗大动作的训练方法。具体考核内容:B宝宝,男,2010年2月6日出生,剖腹产,正常。2010年11月14日,宝宝9个月,会匍匐爬行,不会四点定位,不会从卧位坐起,根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作训练游戏两个。
答 案:9个月宝宝粗大动作的训练方法:游戏1:爬过去、按一下游戏目标:学习四点定位,推拉腹爬,练习朝目标爬行。游戏准备:按拨器人手一个。游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标及方法。(2)宝宝俯卧,进行四点定位练习。(3)家长和育婴师配合,两人同时握住婴幼儿双侧肘关节及小腿,做互相推拉动作,从而促进腹爬动作的出现。(4)离宝宝眼睛2m处放按拨器,妈妈按响玩具,鼓励宝宝爬到按拨器。(5)当宝宝爬到时,妈妈让宝宝用手指按按钮、拨玩具。(6)第2次让宝宝爬时,玩具的距离远一些。游戏2:追车爬游戏目标:练习向移动的目标爬去,加强爬行动作的协调性。游戏准备:电动工程车玩具每人一辆。游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标及玩法。(2)育婴师出示电动工程车激发宝宝的兴趣,示范向工程车爬去。(3)妈妈用电动工程车引逗宝宝爬的兴趣,妈妈和宝宝一起爬行跟踪工程车。
3、15个月的婴儿发展评价。根据下列所提供的情况,指出哪些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,然后提出合理化建议。宝宝1岁半,需大人抱着下楼。能用笔在纸上划线,能有意识的说出十个以上的单词,也会说自己的名字。但圆形、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。
答 案:1.该宝宝的发展状况:大运动:一岁半需要大人抱着下楼稍差。精细动作:能用笔在纸上划线正常。语言:能有意识的说出10个以上的单词,也会说自己的名字正常。认知:圆形、三角形分不清楚稍差。社会行为:偶尔在大人的提醒下大小便正常。2.综合评价:该宝宝的发育正常。3.合理化建议:(1)大运动方面需要加强身体的平衡能力,让宝宝多练习上下楼梯、踢球、金鸡独立等游戏。(2)精细动作方面加强手眼协调,手指灵活及双手的配合能力,多让宝宝玩穿珠子、画画等游戏。(3)语言方面加强语言的理解能力与表达能力,多与宝宝对话,让宝宝学说三字儿歌,多提问宝宝,学习简单复述故事中的情节。(4)认知方面让宝宝学认几何图形,分清圆形、方形、三角形等,给宝宝准备几何图形嵌板,让宝宝玩几何图形回家游戏。(5)社会行为方面加强生活自理能力,让宝宝练习自己穿鞋、穿袜,自己吃饭,控制大小便。