2024年育婴师《三级》每日一练试题07月23日

2024-07-23 14:10:31 来源:吉格考试网

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2024年育婴师《三级》每日一练试题07月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。

答 案:对

2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案:对

3、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案:错

4、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。

答 案:错

单选题

1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

  • A:行为规范
  • B:操作程序
  • C:劳动技能
  • D:思维习惯

答 案:A

2、0~3岁占主导地位的注意类型是()。

  • A:无意注意
  • B:有意注意
  • C:分散型注意
  • D:集中型注意

答 案:A

解 析:无意注意又称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。 有意注意又叫随意注意,是人所特有的一种心理现象,它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上,并经常性地变换客体;或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对,为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型,故选A。

3、对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

  • A:树立职业理想
  • B:干一行爱一行专一行
  • C:遵守企业的规章制度
  • D:一职定终身,不改行

答 案:D

4、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。

  • A:娱乐
  • B:主导
  • C:决策
  • D:自律

答 案:D

多选题

1、针对婴幼儿肾功能较差的特点()。

  • A:汤菜不宜过咸
  • B:要注意保持水盐平衡
  • C:防止钾摄入过多而伤肾
  • D:降低血管弹性
  • E:提高血管弹性

答 案:ABE

解 析:针对婴幼儿肾功能较差的特点,汤、菜不宜过成,防止钠摄入过多而伤肾、降低血管弹性。

2、烹制婴儿食物注意事项()。

  • A:在饭前尽量不让婴儿吃零食
  • B:不宜吃汤泡饭
  • C:不要用水果代替蔬菜
  • D:膳食尽量清淡
  • E:食物不要过油、过生、过硬、过咸、过浓

答 案:ABCDE

解 析:烹制婴幼儿食物时应注意:1.制作宝宝辅食之前,要洗净食材、餐具及手,严格注意卫生。2.宝宝的牙龈及吞咽能力未发育完全,制作时要将食物处理成汤汁、泥糊状或碎末状,宝宝才容易消化;初期给予宝宝辅食时,食物浓度不宜太浓,如蔬菜汁、新鲜果汁,最好水稀释。3.为宝宝烹制的辅食尽量不要太油腻;烹制好的辅食不宜在室温内放置过久,以免食物腐坏;制作辅食时要注意食物温度,不宜放置在微波炉中加高温,以免破坏食物中的营养素。烹制时最好不要加过多调味料,如香料、味精、糖、食盐等。4.饭前不宜让宝宝吃零食,不宜吃汤泡饭,不要用水果代替蔬菜。5.不宜吃泡饭。

3、肝炎病人可用()浸泡30~60分钟后,再用清水冲洗干净。

  • A:0.1%的过氧乙酸
  • B:5%的来苏尔溶液
  • C:1%~2%的漂白粉澄清液
  • D:0.5%的洗消净
  • E:0.1%的新洁尔灭

答 案:AC

解 析:乙肝病人用过的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30~60分钟。

4、食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点,尽量()。

  • A:切小
  • B:切细
  • C:切碎
  • D:成泥
  • E:成茸

答 案:ABCDE

主观题

1、写出常用的家庭日光消毒方法的指导。

答 案:日光消毒法日光中的紫外线具有良好的天然杀菌作用,物品在日光下直接曝晒6小时,不可隔着玻璃窗,才可达到消毒的目的。所以小孩的枕头、被褥、毛毯、棉衣裤、毛衣裤、玩具等可经常在日光下曝晒,以减少细菌繁殖,避免病菌入侵体内而致病。曝晒时应注意翻动物品,使各个面都能直接受日光照射而起到消毒作用。

2、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答 案:睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变,生活规律破坏、疾病影响等;起床时,先关上窗户,给婴幼儿或帮助穿上衣服,整理床铺。

3、为剖腹产婴幼儿设计家庭训练方案。

答 案:剖腹产婴幼儿家庭训练方案:在孩子小的时候,可让宝宝多做左右翻滚、匍行、爬行,玩亲子游戏如“飞机”升降等,再大一些可训练他们走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等,并且早期给予精细动作等训练。有些孩子在婴幼儿时期也许不会表现出问题,但到了学龄期,可能会在学习能力上出现问题。因而家长要注意观察,以便及早给予孩子正确的指导和训练。婴儿一出生即有吸吮、抓握和防御等触觉反射,此时开始给予宝宝皮肤感触感觉信息刺激,例如多给孩子爱抚、搂抱、按摩、抓握不同质地的东西,天气好的时候,把孩子抱出去,让孩子接触风等刺激,或让孩子通过冷热水的刺激。大一点的孩子可领他出去活动,玩沙、玩水、游泳、赤脚走路,洗澡后用粗糙的毛巾擦身体,用电吹风微风吹身体,用毛刷子刷身体,用毛巾把孩子卷起来做卷蛋卷游戏,和小朋友一起玩需要身体接触的游戏等,都可使婴儿触觉方面得到训练。对于1岁以下的孩子,按摩是个非常有效的方法。把孩子包在浴巾里,轻轻的揉搓孩子,让他的全身都能得到按摩。

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