2022年育婴师《三级》每日一练试题09月14日

2022-09-14 11:58:56 来源:吉格考试网

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2022年育婴师《三级》每日一练试题09月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过育婴师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。

答 案:错

2、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案:对

3、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。

答 案:错

4、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。

答 案:对

单选题

1、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。

  • A:娱乐
  • B:主导
  • C:决策
  • D:自律

答 案:D

2、对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。

  • A:树立职业理想
  • B:干一行爱一行专一行
  • C:遵守企业的规章制度
  • D:一职定终身,不改行

答 案:D

3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。

  • A:行为规范
  • B:操作程序
  • C:劳动技能
  • D:思维习惯

答 案:A

4、对腮腺炎患儿的护理要求是(),以免使腮腺分泌增多,肿痛加剧。

  • A:吃流质、半流质食物
  • B:注意营养
  • C:不要吃刺激性食品
  • D:选项A.B和C

答 案:D

多选题

1、家庭消毒由于()等各不相同,所用消毒方法也有差异。

  • A:家庭环境
  • B:居室空气
  • C:床铺衣物
  • D:餐具食具
  • E:季节变化

答 案:ABCDE

解 析:家庭消毒时预防疾病的发生和传播十分重要。由于家庭环境、居室空气、床铺衣物、餐具食具等各不相同,季节变化所导致的传染病种类也有所不同,所用消毒方法也有差异。

2、根据我国的国情,婴幼儿的膳食应做到以下搭配,即()。

  • A:动物性食物与植物性食物搭配
  • B:荤素搭配
  • C:粗粮与细粮搭配
  • D:干、稀搭配
  • E:咸、甜搭配

答 案:ABCDE

解 析:添加食物应遵循下列原则:由稀到调,由少到多,由细到粗,由一种到多种,并在婴儿身体健康、消化功能正常时添加。我国婴幼儿的膳食应荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配、咸甜搭配、动物性与植物性食物相互搭配。

3、针对婴幼儿肾功能较差的特点()。

  • A:汤菜不宜过咸
  • B:要注意保持水盐平衡
  • C:防止钾摄入过多而伤肾
  • D:降低血管弹性
  • E:提高血管弹性

答 案:ABE

解 析:针对婴幼儿肾功能较差的特点,汤、菜不宜过成,防止钠摄入过多而伤肾、降低血管弹性。

4、肝炎病人可用()浸泡30~60分钟后,再用清水冲洗干净。

  • A:0.1%的过氧乙酸
  • B:5%的来苏尔溶液
  • C:1%?2%的漂白粉澄清液
  • D:0.5%的洗消净
  • E:0.1%的新洁尔灭

答 案:AC

解 析:乙肝病人用过的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30~60分钟。

主观题

1、写出10.5个月宝宝听说能力的训练方法。具体考核内容:B宝宝,男,2011年6月20日出生,剖腹产,正常,2012年5月6日宝宝10.5个月,会用哭声要人或要东西,会发Da,Da,ma,ma音,无所指,不会用动作表示“再见”“欢迎”。根据该宝宝语言发展的情况,设计听和说训练游戏两个。分析宝宝听和说的发展水平,根据该宝宝听和说发展情况,设计听和说训练游戏两个。

答 案:10.5个月宝宝听说能力的训练方法:游戏1:拉大锯游戏目标:学习用动作表示词的意义。游戏准备:让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法:(1)妈妈拉住宝宝的小手,边念边摇:“拉大锯,拉大锯,外婆家,唱大戏,妈妈去,爸爸去,小宝去,也要去!”念到最后一个字时将手一松,让宝宝身体向后倾斜。(2)每次都这样,到以后,念到最后一个字,宝宝自己会将身体倾斜。开始会听儿歌做动作了。游戏2:欢迎再见游戏目标:学习用动作表示词的含义。游戏准备:让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法:(1)妈妈把着宝宝的小手,做拍手动作,同时说“欢迎欢迎”。(2)妈妈把着宝宝的小手,做摇手动作,同时说“再见”。(3)在生活中遇到客人来,提醒宝宝做欢迎再见的动作,逐渐理解词的意义。

2、15个月的婴儿发展评价。根据下列所提供的情况,指出哪些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,然后提出合理化建议。宝宝1岁半,需大人抱着下楼。能用笔在纸上划线,能有意识的说出十个以上的单词,也会说自己的名字。但圆形、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。

答 案:1.该宝宝的发展状况:大运动:一岁半需要大人抱着下楼稍差。精细动作:能用笔在纸上划线正常。语言:能有意识的说出10个以上的单词,也会说自己的名字正常。认知:圆形、三角形分不清楚稍差。社会行为:偶尔在大人的提醒下大小便正常。2.综合评价:该宝宝的发育正常。3.合理化建议:(1)大运动方面需要加强身体的平衡能力,让宝宝多练习上下楼梯、踢球、金鸡独立等游戏。(2)精细动作方面加强手眼协调,手指灵活及双手的配合能力,多让宝宝玩穿珠子、画画等游戏。(3)语言方面加强语言的理解能力与表达能力,多与宝宝对话,让宝宝学说三字儿歌,多提问宝宝,学习简单复述故事中的情节。(4)认知方面让宝宝学认几何图形,分清圆形、方形、三角形等,给宝宝准备几何图形嵌板,让宝宝玩几何图形回家游戏。(5)社会行为方面加强生活自理能力,让宝宝练习自己穿鞋、穿袜,自己吃饭,控制大小便。

3、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答 案:睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变,生活规律破坏、疾病影响等;起床时,先关上窗户,给婴幼儿或帮助穿上衣服,整理床铺。

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