2023年心理咨询师《三级》每日一练试题04月25日

2023-04-25 12:05:48 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2023年心理咨询师《三级》每日一练试题04月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为()。

  • A:表面特质
  • B:根源特质
  • C:体质特质
  • D:个别特质

答 案:D

2、为使咨询取得进展,最关键的是( )。

  • A:建立良好的咨询关系
  • B:克服阻抗
  • C:调动求助者的积极性
  • D:矫正错误认知

答 案:C

解 析:为使咨询取得进展,关键是要调动求助者的积极性,使其开始探索解决自身的问题。

3、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服

  • A:内疚感
  • B:自卑感
  • C:孤独感
  • D:停滞感

答 案:A

4、记忆过程有

  • A:5个基本环节
  • B:4个基本环节
  • C:3个基本环节
  • D:2个基本环节

答 案:C

5、心理过程包括

  • A:能力、气质和性格
  • B:认识、情感和意志
  • C:知、情、意和能力
  • D:感知觉、记忆和思维

答 案:B

6、在问题解决中,运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为()

  • A:算法策略
  • B:启发式策略
  • C:尝试错误
  • D:顿悟

答 案:A

7、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。

  • A:认知
  • B:注意
  • C:意志
  • D:想象

答 案:B

8、婴儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,其年龄出现在()

  • A:1—2岁
  • B:2—3岁
  • C:3—4岁
  • D:4—5岁

答 案:C

解 析:要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,属于第一逆反期,出现在3—4岁。

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、WAIS—RC施测的基本步骤为()。

  • A:一般先做言语测验
  • B:一般先做操作测验
  • C:测验通常都是一次做完
  • D:各分测验从第一题开始

答 案:AC

解 析:施测时,首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从比较容易的项目开始。测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

5、测验题目常见的排列方式有( )。

  • A:并列直进式
  • B:专列式
  • C:混合螺旋式
  • D:公共汽车式

答 案:AC

解 析:知识点: 心理测量学 /编制使用 原话在《基础》的测验的编排和组织。并列直进式和混合螺旋式是两种常见的测验排列方式。

6、对客观信息进行加工的过程中,人们的主观经验出现差异主要体现()

  • A:目标和预期
  • B:解释和归因
  • C:知觉和言语
  • D:编码和提取

答 案:AB

7、判断求助者主客观是否统一,可分析其(  )。

  • A:现实检验能力
  • B:自知力
  • C:情绪调节能力
  • D:快感度

答 案:AB

解 析:在精神科临床上,常把有无“自知力”作为判断精神障碍的指标,所谓无自知力是指患者对自身状态的错误反映。“现实检验能力”也是鉴别心理正常与异常的指标。若要以客观现实来检验自己的感知和观念,必须以认知与客观现实的一致性为前提。

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里