2022-07-13 11:04:39 来源:吉格考试网
2022年心理咨询师《三级》每日一练试题07月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、王红在30名同学中物理成绩是80分,排列第五名,则其百分等级为()
答 案:A
解 析:首先将30分为100份,每份为0.3,王红为第五名,即王红在第1.5份上,故其百分等级为85,也就是王红比他们班85%的同学的分数都高。
2、《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。
答 案:B
3、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为( )。
答 案:C
解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。
4、根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
答 案:A
5、记忆是( )。
答 案:A
6、关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是( )。
答 案:A
7、心理咨询室的面积一般为以()平方米左右为宜。
答 案:B
解 析:心理咨询室的面积不宜过大或过小。个体在心理咨询时,心理咨询室的面积一般以10平方米左右为宜。
8、一般来说,最强烈的人际吸引形式是( )。
答 案:B
解 析:人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度,人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引,喜欢是中等程度的吸引,爱情是最强烈的人际吸引形式。
多选题
1、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
2、需要()
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
3、评估信度的方法主要包括( )。
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
4、下列属于个性心理特征的是()。
答 案:AB
解 析:个性心理分为个性心理特征和个性心理倾向性,其中个性心理特征包含气质、性格和能力。
5、关于态度转变,正确的说法包括( )。
答 案:AC
解 析:接受者对高吸引力的传递有着较高的认同,容易接受他们的说服。这是许多企业用明星做代言人宣传产品的重要因素。在大多数情况下,畏惧的唤起能增强说服效果。但是。如果畏惧太强烈,引起接受者的心理防御,以至于否定畏惧本身,那么就会使态度转变变得困难。研究发现,能唤起人们中等强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果。在面对态度转变的压力时,个体的逆反心理、心理惯性、保留面子等心理倾向会使其拒绝他人的说服,从而影响态度转变。分心的影响是复杂的,如果分心使接受者分散了对沟通信息的注意,那么将会减弱接受者对说服者的防御和阻抗,从而促进态度转变;如果分心干扰了说服过程本身,使接受者不能获得沟通信息,那么就会削弱说服的效果。
6、与其他人格量表相比,MMPL的主要优点是()。
答 案:AB
解 析:明尼苏达多项人格问卷(MinnesotaMuhiphasicPersonalityInventory,MMPI)是明尼苏达大学哈特卫(S.R.Hathaway)和麦金利(J.C.Mckinley)根据经验效标法编制而成的自陈量表。MMPL是目前国际上应用最广的人格测验。它适用于多种不同的情况。对于临床工作和理论研究均不失为一项杰出的工具。MMPL的各个分量表都是根据经验法编制的,而对于分数的解释也是以经验为基础,较为客观,不像其他人格测验那样随意性大,故用此量表鉴别各种精神病求助者,与临床诊断的符合率较高。因为MMPI在编制过程中采用正常与异常两组被试者作为样本,所以不但可提供医疗上的诊断,而且也可用于正常人的个性评定。其次,MM.PL首次将效度量表纳入个性量表,并成为解释过程中的一个组成部分,提高了测验的诊断价值。
7、一般来说,农民属于( )
答 案:ABC
解 析:知识点: 社会心理学 /角色 角色分类:①先赋(天生赋予)vs成就(后天取得);②规定(条条框框多)vs开放(自由度大);③功利(利益)vs表现(有文化);④自觉(知道自己的角色)vs不自觉(不知道自己角色)。农民是需要后天的努力和学习成为的,是成就角色。产出粮食,获得利益,是功利型角色。农民是职业,自由度小。