2023年心理咨询师《二级》每日一练试题01月08日

2023年心理咨询师《二级》每日一练试题01月08日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、某顾客在观看商品后没有购买，商场营业员最为合宜的话语是（）。

• A：“不买没关系，您需要的时候再来”
• B：“不买别看了，耽误工夫”
• C：“不要没关系，您留个电话，我及时给您提供商品信息”
• D：“不买没关系，但您会后悔的”

答 案：C

解 析：商场营业员的话语既要文明礼貌，符合公共道德和先进文化的要求，又要符合职业道德要求。C项，既文明礼貌，又符合商家的利益，是最为合适的话语。

2、情绪低落的主观感受是（）。

• A：人格解体
• B：无力应付
• C：缺少快感
• D：身体疲劳

答 案：C

解 析：情绪低落的患者经常面带愁容，表情痛苦悲伤；自诉精力不足、失眠（或睡眠过多）；患者变得喜欢安静独处，原因是患者由于思维迟缓对社会交往变得顾虑重重；患者的愉快感缺失，原有的业余爱好和个人兴趣不复存在；自我评价降低。

3、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。

• A：“四有”新人
• B：“八荣八耻”
• C：“三老四严”
• D：“五讲四美三热爱”

答 案：B

解 析：社会主义荣辱观是核心价值体系的基本成分，它以“八荣八耻”为主要内容，表明了对荣誉和耻辱的根本观点。这是在新的历史条件下，具有社会普适性的道德规范，它要求严格区分是非、善恶、美丑、荣辱的界限，绝对不能相混淆。坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，都必须旗帜鲜明。

4、女性更年期年龄一般在（）岁左右。

• A：45
• B：40
• C：55
• D：50

答 案：D

5、把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是（）。

• A：艾森克
• B：卡特尔
• C：奥尔波特
• D：罗杰斯

答 案：B

6、童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。

• A：发展速度高于归纳推理和演绎推
• B：发展水平低于归纳推理和演绎推理
• C：随思维结构的变化而变化
• D：小学低年级到中年级发展速度最快

答 案：B

解 析：小学儿童间接推理能力的发展突出表现在演绎推理能力、归纳推理能力和类比推理能力的发展。小学儿童类比推理能力的发展水平低于演绎推理和归纳推理能力。从小学生类比推理能力的发展速度看，从中年级到高年级的发展速度较快，快于从低年级到中年级的发展速度。

7、今年某市的中考最高成绩为720分，最低成绩为256分，重点高中的录取率为15%，则分数线划在（）。

• A：627分
• B：500分
• C：600分
• D：690分

答 案：A

8、中年期自我意识发展相对稳定，按照荣格的说法，这一时期的特点是（）。

• A：内倾性
• B：外倾性
• C：社会性
• D：停滞性

答 案：A

解 析：按照荣格的理论，人到中年，特别是进人中年后期更多地表现㈩内倾性的特点。中年后期需要寻找自我意识的平衡，再由于知识和经验的积累，他们变得老练持重，遭遇挫折时能够反思，对待成绩能够依据确定的目标进行适当的评价，也能够根据实际需要和期望适宜地调整自己的奋斗目标，因此，到中年期个体的心理发展倾向逐渐转为朝向内部。

多选题

1、下列说法中正确的是()。

• A：目标的吸引力越大，个体的成就动机越高
• B：目标价值较小，成就动机的激励作用也小
• C：个体的机会越多，成就动机就越强
• D：文化水平越高，成就动机越强

答 案：ABC

解 析：影响成就动机的因素主要有以下三点：1）目标的吸引力，目标的吸引力越大，个体主观能动性发挥的程度越大，成就动机越高；2)风险与成败的主观概率，很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机；3）个体施展才干的机会，个体为实现目标，施展自己才干的机会越多，其成就动机就越强。

2、BRMS评定时间的一般规定是()。

• A：一次评定需20分钟
• B：再次评定间隔一般为2到6周
• C：一次评定需30分钟
• D：再次评定间隔一般为6到8周

答 案：AB

解 析：略。

3、儿童行为量表（CBCL）可以用于测查儿童（）。

• A：行为问题
• B：情绪问题
• C：社会能力
• D：学习情况

答 案：AC

4、对收集到的资料的可靠性进行验证时，方法包括（）。

• A：补充提问
• B：比较不同的来源
• C：心理测验
• D：多个咨询师会诊

答 案：ABC

解 析：当验证收集到的资料是否可靠时，可以使用补充提问；也可以使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性；还可以比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。

5、心理咨询师在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括()。

• A：求助者亲友所提供资料的可靠程度
• B：求助者情绪体验在强度上是否夸张
• C：倾听中能否找到心理问题的关键点
• D：对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1）做程度上的区别，由于人在对待生活事件时受情绪的干扰，所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时，患者谈的是一种情绪体验或*一种想法，在强烈程度上可能有夸张成分，而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪（或想法）与行为，对决定咨询措施是重要的。2）对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者，由于他们有一种无意识的病因否认倾向，所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

6、艾森克人格结构的基本维度包括（）。

• A：神经质
• B：精神质
• C：内外
• D：掩饰性

答 案：ABC

解 析：EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。

7、黏液质的特点包括()。

• A：反应速度慢
• B：内向
• C：注意力容易集中
• D：多疑多虑

答 案：ABC