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2023年心理咨询师《三级》每日一练试题01月03日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、个人希望影响和控制他人的心理倾向,称为()。
- A:亲合动机
- B:权力动机
- C:亲社会动机
- D:侵犯动机
答 案:B
2、阻抗的本质是( )。
- A:求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
- B:求助者对于咨询师的反抗和抵制
- C:咨询师对求助者异常行为的阻拦
- D:咨询过程中出现的异常情况的总称
答 案:A
解 析:阻抗在本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我变化的精神防御与抵抗;它可表现为对某种焦虑情绪的回避,或是对某种痛苦经历的否认等。
3、根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
答 案:A
4、假设你们公司规定要提早十五分钟上班,结果你的一位新同事总是每天踩点上班,偶尔还会迟到几分钟,你们上司问他的表现怎样,你会()
- A:现在的年轻人呀,一点工作的责任心都没有,完全拿工作当儿戏
- B:他最近总是慌慌张张地来上班,来的时间不是特别早,但是工作还是挺积极认真的,可能是有难言之隐吧
- C:和领导说还可以,私下里告诉该同事,以后注意早点来上班
- D:我问过他了,说家里出了些小问题,具体没讲。工作还是挺积极认真的
答 案:B
5、大多数典型行为测验是不受时间限制的,例如在( )中,受测者的反应速度就 不很重要。
答 案:C
解 析:时限是测验标准化的一项内容。大多数典型行为测验是不受时间限制的,例如人格测验中被试者的反应速度就不很重要。但在最高作为测验中,速度是需要考虑的重要因素之一。
6、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是( )
- A:实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能
- B:每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求
- C:只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能
- D:同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异
答 案:B
7、男性,42岁,不久前刚妻子离婚,生活、工作均受影响,遂来咨询。在咨询开始时间:“我想问一下,您现在结婚了吗?我觉得结过婚的人才能理解我的感受。下面表达合适的是()
- A:虽然我没有结婚,但是如果您愿意,我很愿意和您分享您的故事
- B:虽然我没结婚,但我曾经咨询过很多关于婚姻方面的案例‘
- C:虽然我没结婚,但是我会竭尽全力帮助您的
- D:我的资料你不是看过了,既然知道我没结婚,干嘛还来找我
答 案:A
8、以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。
- A:家庭教养
- B:心理发育停滞
- C:诱发事件
- D:身体健康状况
答 案:D
多选题
1、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
4、职业技能的特点包括()
答 案:BCD
5、关于残疾人的性格特点,以下说法正确的是()。
- A:比较孤僻和自卑
- B:盲人一般比较内向,温文尔雅
- C:肢体残疾的人比较倔强和自我克制强
- D:聋哑人比较豪爽、耿直
答 案:ABCD
6、下列属于艾森克人格结构基本维度的包括()。
答 案:BCD
解 析:EPQ包括4个量表:E内外向,N神经质,P精神质,L说谎。前3个量表代表人格结构的3种维度,彼此独立,1是效度量表。
7、合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )
答 案:ABC
解 析:知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法 艾利斯合理情绪疗法目标:①、自我关怀;②、自我指导;③、宽容;④、接受不确定性;⑤、变通性;⑤、参与;⑦、敢于尝试;⑧、自我接受。
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