2022年心理咨询师《三级》每日一练试题12月13日

2022-12-13 11:35:32 来源:吉格考试网

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2022年心理咨询师《三级》每日一练试题12月13日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、以下各项中属于保密内容的是()。

  • A:求助者的心理测验结果
  • B:咨患双方在咨询中建立恋爱关系
  • C:求助者有虐待儿童行为
  • D:求助者患有危及生命的传染病

答 案:A

2、常模样本量的大小,一般最低不小于( )。

  • A:100 或 500
  • B:800 或 1000
  • C:20 或25
  • D:30或 100

答 案:D

解 析:总体数目小,只有几十个人,则需要100%的样本。如果总体数目大,相应的样本也大,一般最低不小于30或100个。全国性常模,一般应有2000 ~ 3000人为宜。

3、以下不属于专业伦理所包含的要素是()。

  • A:心理专业人员的人生观、价值系统
  • B:专业伦理守则
  • C:心理专业人员的技术和方法
  • D:法律、法规及政策和制度

答 案:C

4、某原始分数的百分等级为55,表示样本中有55%的原始分数()。

  • A:比该分数低
  • B:与该分数相等
  • C:比该分数高
  • D:与该分数差不显著

答 案:A

解 析:一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置,百分等级越低,个体所处的位置就越低。

5、( )是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。

  • A:人生观
  • B:价值观
  • C:世界观
  • D:信仰

答 案:A

解 析:人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。

6、“祸不单行”可以用来形容:

  • A:单一性压力
  • B:同时性叠加压力
  • C:破坏性压力
  • D:继时性叠加压力

答 案:D

7、家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。

  • A:正相关
  • B:负相关
  • C:无关
  • D:部分相关

答 案:A

解 析:家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关,即家长对其子女的自律训练越严格,他们的成就动机就越强。

8、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

  • A:现实原则
  • B:道德原则
  • C:快乐原则
  • D:社会原则

答 案:C

解 析:略。

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、有助于产生利他或助人行为的是()。

  • A:助人者行色匆匆
  • B:求助者有类似性
  • C:助人者心情愉快
  • D:求助者有吸引力

答 案:BCD

解 析:产生利他行为的影响因素包括:良好的气候及环境使个体心情愉悦,往往会增加利他;他人在场对利他行为往往有负面影响;当个体自己很忙,时间紧张时,往往难于利他;与利他者相似的人(特别是态度与价值观相似)、未伤害过利他者的人以及有吸引力的人容易得到帮助。

5、形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括()。

  • A:分析引发求助者心理问题的各种原因
  • B:对一些含混的临床表现进行鉴别诊断
  • C:选择有效测评工具对求助者的问题进行量化
  • D:使用许义新的三标准分析求助者问题的性质

答 案:BC

解 析:心理咨询人员对资料整理分析之后,必须对求助者的心理问题和行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断,以基本确定求助者心理活动的薄弱环节。而后,对求助者心理问题的严重程度、对当前的一般心理健康水平予以评估。其工作程序是:①使用“心理健康水平评估的十项指标”,对求助者心理健康水平进行衡量;②选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估;③完成上述工作之后,再对某些含混的临床表现进行鉴别诊断,初步区分出一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。

6、人在经历惨烈的车祸后可能会出现(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:急性应激障碍
  • C:创伤后应激障碍
  • D:严重心理问题

答 案:BCD

解 析:灾难症候群是指强大自然灾害后的心理反应;急性应激障碍的患者在遭受急剧、严重的精神打击后,在数分钟或数小时内发病,病程为数小时至几天;创伤后应激障碍又称延迟性心因性反应,是指患者在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后,延迟出现长期持续的精神障碍,从创伤到发病的潜伏期可从数周到数月不等;“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态。因此答案为BCD。

7、封闭式询问的常用提问方式包括( )

  • A:是不是
  • B:对不对
  • C:要不要
  • D:有没有

答 案:ABCD

解 析:封闭式提问是指通常用 “是不是”、“有没有”等词作为引导短语 提出,对方可以用“是”或“不是”、“有” 或“没有”等一两个字简单作答的问题。

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