2025-01-20 13:00:05 来源：吉格考试网
2025年心理咨询师《三级》每日一练试题01月20日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、亲和动机起源于（ ）。
答 案：C
解 析：亲和是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲和起源于依恋，即生命早期亲子间的依恋。
2、最古老的感觉是( )。
答 案：B
解 析：嗅觉是最古老的感觉。这与进化有关
3、情感反应需要咨询师具有以下哪种能力（）
答 案：B
4、关于学雷锋，你的看法是（）
答 案：B
5、根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的（）。
答 案：A
解 析：职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度。简单地讲，职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化，即以严格的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并圆满完成自己所承担的工作职责。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准，而不提倡个}生化。所以A选项符合题意。
6、假如你喜欢某歌星，他在当地演出时你逢场必到。最近，他因为虚假广告、施暴等一系列行为而广受社会批评。过几天，他又要举办个人演唱会，你会（）
答 案：C
7、我国社会主义职业道德的核心是（ ）。
答 案：B
8、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（）的标准。
答 案：D
解 析：认知心理学，用信息加工的观点看待人的认知活动，认为人的认知活动也可以看作是对信息进行加工的过程。它把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。
多选题
1、需要()
答 案：AC
解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为（ ）。
答 案：AD
解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。
3、评估信度的方法主要包括( )。
答 案：ABCD
解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。
4、对自我开放的理解，正确的包括（）
答 案：BD
5、关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（ ）。
答 案：AB
解 析：不同的心理咨询流派有不同的咨询目标：人本主义学派把自我实现作为咨询 的目标；行为主义学派对人本主义咨询目标提出了批判，行为主义学派希望帮助求助者学习 建设性的行为以改变和消除适应不良的行为；精神分析学派的目标是将潜意识意识化，重组 基本的人格，帮助求助者重新体验早年经验，并处理压抑的冲突，做理智的觉察；完形学派 的目标帮助求助者觉察此时此刻的经验，激励他们承担责任，以内在的支持来对抗对外在支 持的依赖；现实治疗学派强调引导求助者学习真实与负责任的行为，发展一种成功的统整 感，帮助他们对行为作价值评估，并决定改变的计划。
6、行为治疗的主要方法包括（ ）。
答 案：ABC
解 析：行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、 自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知-行为疗法等。
7、艾森克人格结构的基本维度主要包括（ ）。
答 案：ABC
解 析：艾森克人格结构的基本维度主要包括E(内外向)、N(神经质)、P(精神质)。内外向：分数高表示外向，分数低表示内向。神经质：分数高者常焦虑、担忧等；分数低者情绪反应缓慢、稳重、善于自我控制。精神质：高分者可能孤独，难以适应外部环境等；低分者态度温和，能较好地适应环境。
