2024年心理咨询师《二级》每日一练试题12月08日

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单选题

1、SCL-90不能用于测量（）因子。

• A：躯体化
• B：女性化
• C：偏执
• D：强迫

答 案：B

2、不能比较数量关系的量表是（）。

• A：命名量表
• B：等距量表
• C：等比量表
• D：顺序量表

答 案：A

3、个体处于“一般适应征候群”的()会出现呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等表现。

• A：警觉阶段
• B：搏斗阶段
• C：康复阶段
• D：衰竭阶段

答 案：A

4、人在整个夜晚的睡眠过程国，从慢波睡眠到快速眼动睡眠要经过数次循环，在每次循环中，快速眼动睡眠持续时间变化的特点是（）。

• A：早期所占时间较短，后期所占时间逐渐延长
• B：早期所占时间较长，后期所占时间逐渐缩短
• C：早期与后期所占时间是不变的
• D：早期没有，后期仅有较短时间

答 案：A

解 析：在睡眠的第一次循环中，快速眼动睡眠大约持续10分钟左右，在往后的循环中持续的时间逐渐延长，在最后的循环中，时间可持续一个小时。

5、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法重复地涌现在脑内，这种症状可能是（）。

• A：破裂性思维
• B：思维松弛
• C：强制性思维
• D：超价观念

答 案：C

解 析：A项，破裂性思维是指患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题与主题之间，语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，因此，旁人无法理解其意义；B项，思维松弛或思维散漫患者的思维活动表现为联想松弛，内容散漫。交谈中患者对问题的叙述不够中肯，也不很切题，给人感觉患者的回答是“答非所问”，此时，与其交谈有一种十分困难的感觉；C项，强制性思维又称思维云集，是指一种不受患者意愿支配的思潮，强制性地大量涌现在脑内，内容往往杂乱多变，毫无意义，毫无系统，与周围环境也无任何联系。这些内容往往突然出现，迅速消失；D项，超价观念是一种在意识中占主导地位的错误观念。它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是患者的这种观念是片面的，与实际情况有出入。

6、传播者的特性是影响劝说效果的重要因素之一，例如，在日常生活中。青年人容易接受其他青年人的劝说，同其他人取得一致性的看法，这突出表现了传播者哪种特性的作用（）。

• A：专家身份
• B：可信赖性
• C：吸引力
• D：相似性

答 案：D

解 析：相似性指传播者自身的身份、职业、背景及态度、观点等与被劝说者有相似或相近的特征。青年人容易接受青年人的劝说正式体现了相似性的作用。

7、关于道德的说法中，正确的是（）。

• A：在人类历史上，道德具有普遍适用性，没有文化差异
• B：道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范
• C：道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教
• D：“德”为“才”所统辖，“才”高则“德”重

答 案：B

解 析：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。道德是随着人们的社会经济关系的不断发展变化而不断发展变化的，不具普遍适用性。道德并非说教，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。而德与才的关系应该是才是德的支撑，德是才的统帅。

8、社会主义职业道德的核心是（）。

• A：为人民服务
• B：遵纪守法
• C：爱岗敬业
• D：构建和谐社会

答 案：A

多选题

1、使用冲击疗法时，如果出现以下情况应该立即停止治疗()。

• A：出现通气过度综合症
• B：发生晕厥或休克
• C：求助者试图协商退出治疗
• D：求助者坚决要求退出治疗

答 案：ABD

解 析：冲击疗法又称满灌疗法，是持续一段时间暴露在现实恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，让恐惧自行降低，在冲击疗法中，不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情景，在现实的冲击疗法中焦虑可以得到迅速减轻。冲击疗法虽然有效，但是在治疗过程中，如果出现以下情况，应立即停止治疗，并对症处理。1）出现通气过度综合征；2）发生晕厥或休克。此外，如果求助者坚决要求退出治疗或家属提出取消治疗，经咨询师劝说无效时，也应立即停止治疗。

2、求助者中心疗法对人性的基本看法包括（）。

• A：人是可以信任的
• B：人有自我实现的倾向
• C：人有“机体智慧”
• D：人具有生物的本能

答 案：ABC

解 析：求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的，该理论把人看作是一个努力寻求健全发展的人，其基本观点包括：①人有自我实现的倾向，这种实现倾向是人类有机体的一个中心能源，它控制着人的生命活动，不但维持着人的有机体，而且还要不断地增长与发展；②人拥有机体的评价过程，称为“机体智慧”；③人是可以信任的，认为人都是有建设性和社会性的，是值得信任的，是可以合作的。

3、贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括（ ）。

• A：建议
• B：模仿
• C：演示
• D：面质

答 案：ABC

4、合理情绪疗法中，常用的行为技术包括（ ）。

• A：系统脱敏
• B：RET自助表
• C：放松训练
• D：自我管理程序

答 案：ACD

解 析：合理情绪疗法中常用的行为技术包括：自我管理程序、“停留于此"、放松训 练、系统脱敏等。自我管理程序是根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自 我惩罚的方法来改变其不良行为方式。“停留于此”是鼓励求助者呆在某个不希望的情境 中，以对抗逃避行为和糟糕至极的想法。

5、效度的功能包括（）。

• A：预测测验误差
• B：预测效标分数
• C：预测效率指数
• D：预测影响因素

答 案：ABC

解 析：效度的功能：①预测误差，效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，它表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例；②预测效标分数，如果X与Y两变量呈直线相关，只要确定出二者间的回归方程，就可以从一个变量推估出另一个变量；③预测效率指数。

6、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时，()。

• A：8分及以下为弱项
• B：13分及以上为强项
• C：以10分为比较基础
• D：以12分为比较基础

答 案：BC

解 析：略。

7、他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体（）。

• A：去个性化
• B：责任意识增加
• C：责任分散
• D：被评价焦虑升髙

答 案：AC