2024年心理咨询师《二级》每日一练试题11月17日
2024-11-17 12:47:01 来源：吉格考试网
2024年心理咨询师《二级》每日一练试题11月17日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、顺利、有效地完成特定活动所必须具备的心理条件是（ ）。
- A：智力
- B：技能
- C：能力
- D：知识
答 案：C
解 析：顺利、有效地完成特定活动所必须具备的心理条件是能力。
2、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。
- A：一个月
- B：半年
- C：三个月
- D：一年
答 案：B
解 析：略。
3、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。
- A：顺行性遗忘
- B：逆行性遗忘
- C：双向性遗忘
- D：心因性遗忘
答 案：B
解 析：逆行性遗忘指患者忘掉受伤前一段时间的经历。它的长度是指由受伤一刻开始，直至受伤前最后一件能清晰回忆的事情为止。典型的逆行性遗忘对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。
4、传播者的特性是影响劝说效果的重要因素之一，例如，在日常生活中。青年人容易接受其他青年人的劝说，同其他人取得一致性的看法，这突出表现了传播者哪种特性的作用（）。
- A：专家身份
- B：可信赖性
- C：吸引力
- D：相似性
答 案：D
解 析：相似性指传播者自身的身份、职业、背景及态度、观点等与被劝说者有相似或相近的特征。青年人容易接受青年人的劝说正式体现了相似性的作用。
5、在贝克和雷米的认知疗法里，建议、演示和模仿主要用于()。
- A：纠正核心错误观念
- B：检验表层错误观念
- C：明确问题
- D：巩固新观念
答 案：B
6、咨询目标应该是( )。
- A：咨询师的目标
- B：双方商定的目标
- C：求助者的目标
- D：上级咨询师布置的目标
答 案：B
解 析：咨询目标是咨询师与求助者共同的目标，是双方都要实现的目标，因此要由双方商定。
7、企业员工与领导( )。
- A：由于地位不同，导致双方在人格上不尽平等
- B：由于权力不同，导致双方对企业的重视程度不尽相同
- C：由于工作性质不同，双方在道德规范和道德标准上存在一定差异
- D：由于追求不同，导致双方在利益目标上不尽统一
答 案：D
解 析：企业员工与领导处于企业的不同位置，他们的工作任务不同，着眼点不同，职位不同，但是他们酌人格是平等的。道德具有普遍性，对人的要求相同
8、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。
- A：家属不忍心看
- B：求助者情绪逆转
- C：求助者受不了
- D：求助者气促出汗
答 案：B
解 析：冲击疗法即满灌疗法，是暴露疗法之一，是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法，它是通过细心地控制环境，引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。冲击方法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想像的唤起强烈焦虑的刺激情境中，尽管求助者在暴露过程中会产生恐惧，但是恐惧的结果并不会发生。在冲击疗法中，不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情境。一段时间后，焦虑可以得到迅速减轻。在实施冲击疗法，出现极限水平的标志是求助者情绪出现逆转，如见求助者的情绪反应和生理反应已过高潮，逐渐减轻的话，则表明已基本达到这次治疗的要求，再呈现5～10分钟的刺激物，求助者将显得精疲力竭，对刺激物视而不见，听而不闻，此时便可停止呈现刺激物，让求助者休息。
多选题
1、心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解，正确的是（）。
- A：能被全身松弛所拮抗
- B：不可引发求助者焦虑
- C：大到引起求助者焦虑
- D：引起焦虑的1／2量
答 案：AC
解 析：理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是，每一级刺激因素引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏治疗成败的关键之一。
2、他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体（）。
- A：去个性化
- B：责任意识增加
- C：责任分散
- D：被评价焦虑升髙
答 案：AC
3、梦的特点包括()。
- A：不连续性
- B：不协调性
- C：概括性
- D：认知的不确定
答 案：ABD
解 析：梦的特点有很多，如梦境的不连续性、不协调性定性和认知的不确定性，其中梦境的木连续性是最主要的特点。
4、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时，()。
- A：8分及以下为弱项
- B：13分及以上为强项
- C：以10分为比较基础
- D：以12分为比较基础
答 案：BC
解 析：略。
5、文明礼貌的具体要求是（ ）。
- A：仪表堂堂
- B：语言规范
- C：举止优雅
- D：待人热情
答 案：BD
解 析：文明礼貌的具体要求有：仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。
6、在摄入性会谈中，转换话题的技巧包括()。
- A：自然随意地倾听
- B：情感反射
- C：要随时打断谈话
- D：引导
答 案：BD
解 析：在摄入性会谈中，控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变.常用的方法有释义、中断、情感反射、引导。
7、嫉妒情绪的特点包括( )。
- A：总是针对具体的个体或群体
- B：一旦发生就会持续产生影响
- C：是少数人存在的社交情绪
- D：常希望别人朝坏的方向发展
答 案：ABD
解 析：嫉妒情绪的特点:针对性，持续性，对抗性和普遍性。?
