2024年心理咨询师《三级》每日一练试题09月10日

2024-09-10 12:44:05 来源:吉格考试网

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2024年心理咨询师《三级》每日一练试题09月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。

  • A:随机效应
  • B:概化理论
  • C:系统误差
  • D:相关系数

答 案:C

2、对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。

  • A:锥体细胞
  • B:双极细胞
  • C:杆体细胞
  • D:水平细胞

答 案:C

解 析:视细胞层上有两种视觉神经细胞:锥体细胞和杆体细胞。锥体细胞主要集中在中央窝及其附近,呈圆锥状,在强光下起作用,叫明视觉器官。它能分辨物体的细节和颜色。杆体细胞呈杆状,集中在视网膜边缘及其附近,对弱光敏感,,叫暗视觉器官。它不能分辨物体的细节和颜色,只能分辨物体的明暗和轮廓。

3、心理测验若按功能分类,并不包括()。

  • A:智力测验
  • B:特殊能力测验
  • C:人格测验
  • D:操作测验

答 案:D

4、全部社会化的前提是( )

  • A:性别社会化
  • B:政治社会化
  • C:道德社会化
  • D:语言社会化

答 案:D

解 析:个体社会化是从掌握语言开始,全部社会化是以语言社会化为前提的

5、()是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看,以减缓焦虑或巩固良好行为。

  • A:生活示范
  • B:参与示范
  • C:内隐示范
  • D:象征性示范

答 案:D

6、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫( )。

  • A:表象
  • B:想象
  • C:形象思维
  • D:再造想象

答 案:A

7、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服

  • A:内疚感
  • B:自卑感
  • C:孤独感
  • D:停滞感

答 案:A

8、以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是()。

  • A:咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题
  • B:对求助者的困惑与处境表示理解
  • C:不掺杂个人的情绪与观点
  • D:必要时给予适当的指导和评价

答 案:D

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、反应性精神障碍主要表现为()。

  • A:严重持久的精神创伤所引起的精神障碍
  • B:精神创伤多为超强度引起
  • C:病前人格多为不稳定型
  • D:一旦精神因素消除,精神症状也随之减轻

答 案:ABCD

5、心理咨询师与求助者不相适宜的类型包括( )。

  • A:欠缺型
  • B:主导型
  • C:抑制型
  • D:忌讳型

答 案:AD

解 析:少数求助者对特定的咨询师来说是不适合的,或者比较不适合的,我们把不相适宜的情况归纳为欠缺型、忌讳型和冲突型。

6、发展性咨询针对的个体的心理特点是()

  • A:心理正常
  • B:心理不正常
  • C:心理健康
  • D:心理不健康

答 案:AC

7、青春期思维的特点主要表现为

  • A:能够建立假设和检验假设
  • B:思维形式与思维内容分离
  • C:能够进行辨证思维
  • D:认识到解决问题的方法的多样性

答 案:AB

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