2024年心理咨询师《三级》每日一练试题07月22日

2024-07-22 12:46:11 来源:吉格考试网

课程 题库
分享到空间 分享到新浪微博 分享到QQ 分享到微信

2024年心理咨询师《三级》每日一练试题07月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、关于职业道德建设,正确的说法是()。

  • A:职业道德建设是制约和控制员工的基本手段
  • B:职业道德建设是迅速增强企业市场竞争力的关键
  • C:职业道德建设是企业降低成本和提高效益的有效方式
  • D:职业道德建设是企业发展的核心

答 案:C

解 析:职业道德有利于提高企业产品和服务的质量,从而提高企业的竞争力;职业道德可以提高劳动生产率,从而降低产品成本;职业道德有利于树立良好的企业形象,创造企业著名品牌。

2、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )

  • A:有目的的交谈
  • B:有结构的交谈
  • C:有理论的交谈
  • D:有价值的交谈

答 案:A

解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。

3、对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。

  • A:锥体细胞
  • B:双极细胞
  • C:杆体细胞
  • D:水平细胞

答 案:C

解 析:视细胞层上有两种视觉神经细胞:锥体细胞和杆体细胞。锥体细胞主要集中在中央窝及其附近,呈圆锥状,在强光下起作用,叫明视觉器官。它能分辨物体的细节和颜色。杆体细胞呈杆状,集中在视网膜边缘及其附近,对弱光敏感,,叫暗视觉器官。它不能分辨物体的细节和颜色,只能分辨物体的明暗和轮廓。

4、合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括

  • A:监督者
  • B:指导者
  • C:说服者
  • D:辩论者

答 案:A

5、根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

  • A:自我
  • B:本我
  • C:镜我
  • D:超我

答 案:A

6、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。

  • A:熟悉
  • B:相似
  • C:邻近
  • D:外貌

答 案:A

解 析:熟悉能增加吸引的程度。且交往频率与喜欢程度的关系呈倒U形曲线,过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高,中等的频率交往,人们彼此喜欢程度较高。

7、美国心理学家罗特(J.Rotter)于20世纪50、60年代提出的一种个体归因倾向的理论被称为()。

  • A:罗特理论
  • B:三维理论
  • C:控制点理论
  • D:控制群理论

答 案:C

8、罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性

  • A:割裂脑
  • B:经典条件反射
  • C:操作条件反射
  • D:工具条件反射

答 案:A

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

4、幼儿能运用的记忆策略有()。

  • A:视觉复述
  • B:特征定位
  • C:归类
  • D:系列化

答 案:AB

解 析:幼儿能运用的记忆策略有:视觉复述策略(不断地注视目标刺激);特征定位策略(“捕捉”突出特征);复述策略(不断重复需要记忆的内容)。

5、对于共情的理解,正确的包括()

  • A:共情要从咨询师的专业角度深入分析求助者及其问题
  • B:咨询师需要与求助者有相同或相似的经历
  • C:咨询师表达共情应把握时机,共情应适度
  • D:咨询师表达共情要善于使用躯体语言

答 案:CD

解 析:对于共情的理解,正确的包括咨询师表达共情应把握时机,共情应适度、咨询师表达共情要善于使用躯体语言。

6、通用的问题解决策略包括()

  • A:启发式策略
  • B:归纳策略
  • C:算法策略
  • D:演绎策略

答 案:AC

7、合理情绪疗法的人性观认为

  • A:人性本善
  • B:人是理性的
  • C:人性本恶
  • D:人也是非理性的

答 案:BD

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
猜你喜欢
换一换
阅读更多内容,狠戳这里