2024年心理咨询师《二级》每日一练试题04月30日

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单选题

1、家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是（）。

• A：正相关
• B：负相关
• C：无关
• D：部分相关

答 案：A

解 析：家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关，即家长对其子女的自律训练越严格，他们的成就动机就越强。

2、在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（）

• A：人本主义
• B：结构主义
• C：精神分析
• D：机能主义

答 案：A

解 析：20世纪初，心理学有五大流派：构造主义、机能主义、行为主义、精神分析和格式塔心理学。人本主义是在20世纪中叶发展起来的心理学“第三势力”，代表人物是罗杰斯和马斯洛。

3、根据塔尔德的观点，（）。

• A：一切事物不是发明，就是模仿
• B：个体优先模仿外域文化和行为
• C：上层人士倾向于模仿下层人
• D：模仿通常以线性方式迅速蔓延

答 案：A

解 析：塔尔德认为模仿是“基本的社会现象”“一切事物不是发明就是模仿”。他提出三个模仿率：下降律(社会下层人士具有模仿上层人士的倾向)，几何级数律(在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速地蔓延)，先内后外律(个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于对外域文化及其行为方式的模仿与选择)。

4、在心理测验中，效度是指测验的( )。

• A：稳定性
• B：准确性
• C：可信度
• D：区分度

答 案：B

解 析：在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程度，或者简单地说是指一个心理测验的准确性。信度是指同一受测者在不同时间内用同一一测验(或用另一套相等的测验)重复测量，所得结果的一致性程度。

5、情绪低落的主观感受是（）。

• A：人格解体
• B：无力应付
• C：缺少快感
• D：身体疲劳

答 案：C

解 析：情绪低落的患者经常面带愁容，表情痛苦悲伤；自诉精力不足、失眠（或睡眠过多）；患者变得喜欢安静独处，原因是患者由于思维迟缓对社会交往变得顾虑重重；患者的愉快感缺失，原有的业余爱好和个人兴趣不复存在；自我评价降低。

6、个体心理发展的首个加速期是（）。

• A：婴幼儿
• B：童年期
• C：少年期
• D：青年期

答 案：A

解 析：心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期，童年期为平稳发展期，青春发育期是第二个发展加速期。

7、量表中首先使用智力年龄概念的是（）。

• A：比内—西蒙
• B：韦克斯勒
• C：斯坦福—比内
• D：瑞文

答 案：A

解 析：比内一西蒙量表中首先使用智力年龄的概念，在比内一西蒙量表式的年龄量表中，每个题目放在大部分儿童都能成功地完成的那个年龄水平，从而把题目分成若干年龄组。

8、“你的学生不太听你的话……是这样吗?”所使用的技术是（）。

• A：内容反应
• B：情感反应
• C：内容表达
• D：情感表达

答 案：A

解 析：这段话是咨询师对求助者想要表达的内容的总结和反馈，属于内容反应。

多选题

1、米勒认为，人格适应方面存在着的冲突有（）。

• A：双趋冲突
• B：双避冲突
• C：趋避冲突
• D：双重趋避冲突
• E：正反冲突

答 案：ABCD

2、美国心理学家威特金把认知方式分为（）。

• A：冲动型
• B：沉思型
• C：场独立型
• D：场依存型
• E：外倾型

答 案：CD

3、制约心理咨询效果的因素包括（ ）。

• A：一般性有效因素
• B：特殊性有效因素
• C：求助者本身的适应能力
• D：心理咨询师的复愈能力

答 案：ABC

解 析：制约心理咨询有效性的因素：一般性有效因素，如求助者希望改善自身状况 的动机等；特殊性有效因素，即针对性的咨询所产生的效果；求助者本身的潜在适应能力与 生长、复愈的能力。在一个完整的咨询过程中，三个方面同时起作用。

4、在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是()。

• A：部分正常人
• B：重性精神病人
• C：神经病患者
• D：病态人格患者

答 案：ABD

解 析：略。

5、埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到（）。

• A：自我关怀
• B：自我指导
• C：自我批评
• D：自我接受

答 案：ABD

6、非理性观念的主要特征是（）。

• A：绝对化的要求
• B：追求完美
• C：过分概括化
• D：糟糕至极

答 案：ACD

7、测验间的相互比较，可以确定测验构思效度，方法有（）。

• A：计算两种测验间得分的相关
• B：计算区分效度
• C：观察法
• D：因素分析法

答 案：AB