2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月12日

2024-02-12 12:28:49 来源:吉格考试网

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2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月12日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、治疗前后SCL—90总分的减分率()为显效。

  • A:≥25%
  • B:≥35%
  • C:≥50%
  • D:≥75%

答 案:C

解 析:SCL—90总分减分率的计算公式为(治疗前总分一治疗后总分)/治疗前总分。治疗前后以量表SCL—90的总分的改变来反映疗效,评估标准包括:①减分率大于或等于25%,此时为有效;减分率大于或等于50%,此时为显效。

2、根据认知心理学的观点,感觉属信息的( )。

  • A:输入和登记
  • B:储存
  • C:编码和选择
  • D:提取

答 案:A

解 析:认知心理学通过信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究 人的认知活动。感觉是信息的输人和登记。

3、巴甫洛夫所研究的条件反射叫( )。

  • A:巴甫洛夫条件反射
  • B:操作条件反射
  • C:经典条件反射
  • D:工具条件反射

答 案:C

4、威尔尼克中枢所指的是(  )中枢。

  • A:视觉性言语
  • B:言语运动
  • C:书写性言语
  • D:言语听觉

答 案:D

解 析:位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢,又称威尔尼克区。该区域受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。

5、思维贫乏和思维迟缓的—个重要鉴别点是()。

  • A:语速是否减慢
  • B:话语是否中断
  • C:语句是否通顺
  • D:话语是否流畅

答 案:A

6、评估个人在一般社会机会中,所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的()。

  • A:常识分测验
  • B:领悟分测验
  • C:类同分测验
  • D:词汇分测验

答 案:A

7、一般来说,99%的正常人一年内的LES总分不超过()分。

  • A:20
  • B:22
  • C:28
  • D:32

答 案:D

8、当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。

  • A:人格特质
  • B:爱好
  • C:中心兴趣
  • D:直接兴趣

答 案:B

多选题

1、注意分配的条件是同时进行的几种活动()

  • A:必须其中有非常熟练的
  • B:必须都是非常熟练的
  • C:不能有内在的联系
  • D:必须有内在的联系

答 案:AD

解 析:注意分配是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,J司时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲边做笔记,自拉自唱等都是注意分配的例子。能够分配注意的条件是,所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的,已经达到了自动化的程度,否则注意的分配将是不可能的。注意分配的另一个条件是,所从事的几种活动之间应该有内在的联系,没有内在联系的活动是很难同时进行。

2、老年人记忆衰退的特点包括()。

  • A:机械记忆比意义记忆消退慢
  • B:再认比回忆效果好
  • C:识记和回忆“姓氏”最难
  • D:记忆减退程度和受教育程度有关

答 案:BCD

3、听觉的适宜刺激包括()。

  • A:380~780Hz的空气振动
  • B:特定频率范围的电磁波
  • C:16~20000Hz的空气振动
  • D:特定频率范围的声波

答 案:CD

解 析:声波是指16~20000Hz的空气振动,这是听觉的适宜刺激,人们对1000~4000Hz的声音最敏感。

4、注意的特征有()。

  • A:注意的广度
  • B:注意的稳定性
  • C:注意的转移
  • D:注意的分配

答 案:ABCD

解 析:注意的特征包括:①注意的广度,指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量,又叫注意的范围。②注意的稳定性,指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性,注意维持的时间越长,注意越稳定。③注意的转移,指由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配,是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

5、构筑健全的性心理,实现和谐的性生活,它必然涉及()。

  • A:强烈的性动机
  • B:科学的性知识
  • C:健全的性生理
  • D:高尚的性道德

答 案:BCD

6、关于BRMS量表,正确的表述是()。

  • A:该量表为躁狂症状量表
  • B:评定方法为求助者自评
  • C:各项均采用五级评分
  • D:一般评定最近一周情况

答 案:ACD

7、侵犯的构成,主要有()方面的因素。

  • A:破坏道德规范
  • B:伤害行为
  • C:侵犯动机
  • D:社会评价

答 案:BCD

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