2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月08日

2024-02-08 12:38:59 来源:吉格考试网

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2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月08日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是()。

  • A:阿德勒
  • B:罗杰斯
  • C:马斯洛
  • D:弗洛姆

答 案:B

2、在咨询过程中,求助者为了证明自己没问题而一味地谈论别人的不是,这种多话类型最可能是()。

  • A:掩饰型
  • B:表现型
  • C:表白型
  • D:反抗型

答 案:C

3、信度的类型不包括()。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:评分者信度
  • D:取样信度

答 案:D

4、关于倾听技术,错误的做法是( )。

  • A:设身处地地听
  • B:适当地给予价值评价
  • C:适当地表示理解
  • D:通过言语或非言语作出反应

答 案:B

解 析:倾听需要以接纳为基础,只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见,不能有价值评判,但可以通过言语和非言语做出反馈,适当参与。

5、时间因素会影响归因,人们往往把过去很久的事情解释为()的原因。

  • A:刺激客体
  • B:背景
  • C:行为主体
  • D:图形

答 案:B

6、韦克斯勒提出,若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义,二者要相差()。

  • A:10分
  • B:12分
  • C:13分
  • D:15分

答 案:D

7、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

  • A:现实原则
  • B:道德原则
  • C:快乐原则
  • D:社会原则

答 案:C

解 析:略。

8、按照F.海德的平衡理论,在P-O-X模型中,最重要的是(  )。

  • A:P.X关系
  • B:X.O关系
  • C:X.P关系
  • D:P-0关系

答 案:D

多选题

1、以下属于内容表达技术的包括()。

  • A:释义
  • B:面质
  • C:解释
  • D:反馈

答 案:ABC

2、使用冲击疗法时,如果出现以下情况应该立即停止治疗()。

  • A:出现通气过度综合症
  • B:发生晕厥或休克
  • C:求助者试图协商退出治疗
  • D:求助者坚决要求退出治疗

答 案:ABD

解 析:冲击疗法又称满灌疗法,是持续一段时间暴露在现实恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低,在冲击疗法中,不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情景,在现实的冲击疗法中焦虑可以得到迅速减轻。冲击疗法虽然有效,但是在治疗过程中,如果出现以下情况,应立即停止治疗,并对症处理。1)出现通气过度综合征;2)发生晕厥或休克。此外,如果求助者坚决要求退出治疗或家属提出取消治疗,经咨询师劝说无效时,也应立即停止治疗。

3、若发现求助者的问题是由社会性因素引起,则应该重点查询求助者的( )。

  • A:压力应对方式
  • B:生活事件
  • C:社会支持系统
  • D:个性特点

答 案:BC

解 析:当发现求助者的问题是社会性原因引起的,应当重点就经历的生活事件和社会支持系统等情况进行查询,并分析其与求助者问题的因果关系。

4、常模团体的选择程序一般包括(  )。

  • A:确定测验目标
  • B:确定一般总体
  • C:确定目标总体
  • D:确定常模样本

答 案:BCD

解 析:常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来,以提供比较的基础。对测验编制者而言,常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识,常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时,先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。

5、“讲话方式上的阻抗”包括()。

  • A:情绪发泄
  • B:假提问题
  • C:最终暴露
  • D:控制话题

答 案:ABCD

6、咨询性会谈针对的人群的心理特点包括()。

  • A:心理正常
  • B:心理不正常
  • C:心理健康
  • D:心理不健康

答 案:ABD

7、注意的特征有()。

  • A:注意的广度
  • B:注意的稳定性
  • C:注意的转移
  • D:注意的分配

答 案:ABCD

解 析:注意的特征包括:①注意的广度,指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量,又叫注意的范围。②注意的稳定性,指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性,注意维持的时间越长,注意越稳定。③注意的转移,指由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配,是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

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