2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月01日

2024-02-01 12:41:46 来源:吉格考试网

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2024年心理咨询师《二级》每日一练试题02月01日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、幻觉属于()。

  • A:记忆障碍
  • B:知觉障碍
  • C:智能障碍
  • D:思维障碍

答 案:B

2、属于引发心理与行为问题的社会因素是( )。

  • A:道德、风俗
  • B:不良的归因倾向
  • C:价值观
  • D:对现实问题的错误评价

答 案:A

解 析:引发心理与行为问题的因素有生物学因素、社会性因素和心理因素。其中,道德、风俗、习惯等属于社会因素。?

3、语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法中用于()的方法。

  • A:检验表层错误观念
  • B:巩固新观念
  • C:纠正核心错误观念
  • D:识别自动性思维

答 案:C

4、标准二十分是()。

  • A:以11为均数,3.5为一个标准差
  • B:以10为均数,3为一个标准差
  • C:以10为均数,2为一个标准差
  • D:以10为均数,2.5为一个标准差

答 案:B

5、在咨询过程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改变,而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”,这种情况说明求助者出现了()现象。

  • A:多话
  • B:移情
  • C:依赖
  • D:重复

答 案:C

6、妄想属于()。

  • A:记忆障碍
  • B:注意障碍
  • C:智能障碍
  • D:思维障碍

答 案:D

7、HAMA量表的因子数量为()。

  • A:2
  • B:3
  • C:5
  • D:7

答 案:A

8、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些材料应该()。

  • A:直接使用
  • B:重新收集
  • C:弃置不用
  • D:进行核实

答 案:D

解 析:咨询师必须对资料来源的可靠性进行核实,若资料来源不是求助者自身,而是其亲友或转诊的中介人,心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料,在整理资料时,来自亲友和中介入的资料,应首先判断其真实程度并给以附加说明后,方可使用。中介入若是心理咨询人员,其提供的某些资料,很可64能包括一些初步诊断性的结论,对这些结论性资料也应进一步核实,核实之后才能被视为可用资料。

多选题

1、侵犯的构成,主要有()方面的因素。

  • A:破坏道德规范
  • B:伤害行为
  • C:侵犯动机
  • D:社会评价

答 案:BCD

2、苏格拉底“产婆术”属于()。

  • A:一种修通技术
  • B:一种教导技术
  • C:通过咨询师积极关注的态度实现的技术
  • D:通过咨询师积极主动的提问进行的技术

答 案:AD

3、在测量的定义中,被测量的“事物”是指()。

  • A:要测量的对象
  • B:测量所依据的规则
  • C:测量包括的元素
  • D:要测量的事物的属性或特征

答 案:BC

4、注意的特征有()。

  • A:注意的广度
  • B:注意的稳定性
  • C:注意的转移
  • D:注意的分配

答 案:ABCD

解 析:注意的特征包括:①注意的广度,指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量,又叫注意的范围。②注意的稳定性,指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性,注意维持的时间越长,注意越稳定。③注意的转移,指由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配,是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

5、美国心理学家威特金把认知方式分为()。

  • A:冲动型
  • B:沉思型
  • C:场独立型
  • D:场依存型
  • E:外倾型

答 案:CD

6、()是心理咨询员的咨询技能。

  • A:把握心理咨询要解决的主要问题
  • B:能进行心理咨询失误的处理
  • C:能启发引导求助者独立思考
  • D:能进行咨询效果的初步判定

答 案:ABCD

解 析:心理咨询员的咨询技能包括:建立良好的咨询关系、全面把握求助者的基本情况、分析心理问题的类型和程度、制定咨询方案、正确运用倾听和问话技术、正确运用咨询技术、咨询效果的初步评定、咨询案例记录与整理。

7、对于从业人员,践行平等待人的具体要求是()。

  • A:坚持市场面前顾客平等
  • B:按贡献取酬
  • C:按德才谋取职位
  • D:服务顾客,满足顾客的一切需求

答 案:ABC

解 析:平等待人是员工具有公道素质的重要表现,要达到这个要求,必须做到:树立市场面前顾客平等的观念;树立按贡献取酬的平等观念;树立按德才谋取职位的平等观念。

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