2023年心理咨询师《三级》每日一练试题12月11日

2023-12-11 12:47:41 来源:吉格考试网

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2023年心理咨询师《三级》每日一练试题12月11日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、行为主义心理学的先驱人物是()。

  • A:冯特
  • B:苛勒
  • C:斯金纳
  • D:华生

答 案:D

解 析:19世纪末20世纪初,在心理学发展初期,各个学派百家争鸣,其中美国心理学家华生(Watson,J.R)创立了行为主义学派。该学派反对研究看不见、摸不着的意识,而应该直接研究行为。

2、按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于

  • A:生理需要
  • B:生长性需要
  • C:成就需要
  • D:自我价值需要

答 案:B

解 析:根据马斯洛的观点,人的需要分为五个层次,生理的需要、安全的需要、爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在这些需要中,低层次的需要(生理的需要、安全的需要)又被称为缺失性需要,高层次需要(爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要)又被称为生长需要。因此,自我实现的需要是高层次需要,属于生长性需要。

3、为使咨询取得进展,最关键的是( )。

  • A:建立良好的咨询关系
  • B:克服阻抗
  • C:调动求助者的积极性
  • D:矫正错误认知

答 案:C

解 析:为使咨询取得进展,关键是要调动求助者的积极性,使其开始探索解决自身的问题。

4、学习的最佳期限是指

  • A:心理技能已经发展成熟的时候
  • B:学习条件已经完全具备的时候
  • C:心理技能开始形成之前
  • D:心理技能开始形成之时

答 案:C

解 析:学习的最佳期限是指心理机能开始形成之前。
这是维果斯基关于教学与发展思想方面的问题,跟“教学应走在发展的前面”的思想密切相关;如果脱离了学习某一技能的最佳年龄,从发展的观点看来都是不利的,它会造成儿童智力发展的障碍。因此,开始某一种教学,必须以成熟与发育为前提,但更重要的是教学必须首先建立在正在开始形成的心理机能的基础上,走在心理机能形成的前面。

5、一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为( )。

  • A:典型外向
  • B:典型内向
  • C:倾向外 向
  • D:倾向内向

答 案:B

6、你刚下班离开公司.,办公室的同事便打来电话,说刚才又检查了你撰写的分析报告,发现在标点符号等几个方面出了一点小差错。这份报告明天下午召开全体员工大会时要用,领导很重视,但是几十份材料已经印刷、装订完了。你会()

  • A:告诉同事,明天一早解决问题,来得及
  • B:回公司解决问题
  • C:既然没有很大的问题,请同事帮助修改一下即可
  • D:既然影响不大,就没必要浪费,只需对存档文件修改即可

答 案:C

7、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()

  • A:总分
  • B:积极应对分
  • C:因子分
  • D:消极应对分

答 案:C

解 析:应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论,根据我国文化背景编制而成。该量表包括62个项目,共分为6个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表,评定的时间在近两年内的应对行为状况。

8、再生性能力( )

  • A:是智能活动的能量
  • B:可通过非言语测验评估
  • C:是智能活动的质量
  • D:可以通过言语测验测量

答 案:D

解 析:知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC 瑞文指出存在两种既对立又有内在联系的行为,即[再生性能力]和[推断能力]。再生性能力是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力,表明个体通过教育达到的水平。

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

3、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、在信度的估计方法中,内部一致性信度包括(  )。

  • A:评分者信度
  • B:分半信度
  • C:复本信度
  • D:同质性信度

答 案:BD

解 析:信度分为重测信度、复本信度、内部一致性信度、评分者信度。内部一致性信度包括分半信度和同质性信度。分半信度采用分半法估计所得的信度系数。同质性信度主要代表测验内部所有题目的一致性。

5、中国比内测验的总分是由()组成。

  • A:被试答对题目数
  • B:预测他能通过的题目数
  • C:答对题目数减答错题目数
  • D:承认他能通过题目数的补加分数

答 案:AD

解 析:实施中国比内测验时,通过1题记1分,连续5题不通过,停止测验。将被试者答对题目的分数,加上承认他能通过的题目的补加分数,便得到测验的总分。

6、在WAIS—RC中,属于言语分测验的包括()

  • A:数字广度
  • B:领悟
  • C:数字符号
  • D:知识

答 案:ABD

解 析:WAIS—RC包括11个分测验,分成言语量表和操作量表两部分。言语部分:知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇,共6个分测验。操作部分:数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑,共5个分测验。

7、对该求助者还需要了解的资料包括()。

  • A:躯体检查结果
  • B:人格特点
  • C:以往咨询经历
  • D:婚姻状况

答 案:ABCD

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