2023年心理咨询师《三级》每日一练试题12月07日

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单选题

1、不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（　　）。

• A：保证资料可靠
• B：遵守保密原则
• C：注意第一印象
• D：慎选谈话方式

答 案：A

解 析： 此题暂无解析

2、“认识一领悟疗法”的创立者是（）

• A：郭念锋
• B：许又新
• C：钟友彬
• D：丁瓒

答 案：C

解 析：钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。

3、关于创新，正确的说法是（）。

• A：创新需要智慧，非一般员工所能为
• B：创新的本质是突破旧的思维模式
• C：创新仅指取得重大发明创造的成果
• D：无创新能力的员工不是合格的员工

答 案：B

解 析：创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定势、旧的常规戒律。

4、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（　　）。

• A：与不合理信念辩论
• B：家庭作业
• C：合理情绪想象技术
• D：行为技术

答 案：A

解 析：修通阶段的主要技术有与不合理信念辩论，合理情绪想象技术，家庭作业，其他方法。其中，最常用的技术是苏格拉底辩论术，即与不合理信念辩论的技术。

5、心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该( )

• A：按临床资料的性质分类整理
• B：按临床症状的性质分类整理
• C：根据需要编制分类整理程序
• D：根据需要使用恰当的分类表

答 案：A

解 析：知识点： 心理诊断技能 /搜集整理评估 收集临床资料时，各类资料可能是互相交错的，面对相互交错和混杂的资料，往往给思考、判断带来不便，所以，应按资料性质再加以整理，这样，可能使咨询人员更容易判断不同资料之间的纵向、横向以及逻辑关系。

6、某人听说正常，但不能识别文字，这可能是脑内（）出现损伤。

• A：布洛卡区
• B：角回
• C：威尔尼克区
• D：中央前回

答 案：B

解 析：位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的，叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤，患者能看到字词，却不能理解字词的含义，这种失语症叫做失读症。

7、SAS标准分的分界值是（ ）。

• A：40
• B：42
• C：50
• D：53

答 案：C

解 析：SAS是焦虑自评量表，标准的分界值为50。

8、“飞来横祸”可以用来形容：

• A：单一性压力
• B：同时性叠加压力
• C：破坏性压力
• D：继时性叠加压力

答 案：C

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

• A：灾难症候群
• B：兴奋性行为
• C：破坏性行为
• D：创伤后应激障碍

答 案：AD

解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

• A：是有机体内部不平衡状态
• B：是人对客观外界事物的态度的体验
• C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
• D：是激发并维持个体活动的内部动力

答 案：AC

解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

• A：重测信度
• B：内部一致性信度
• C：复本信度
• D：评分者信度

答 案：ABCD

解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。

4、一般临床资料的整理与评估工作程序包括（ ）。

• A：分析资料来源的可靠性
• B：分析资料可靠性
• C：对资料按性质分类整理
• D：归纳一般性资料

答 案：ACD

解 析：一般临床资料的整理与评估工作程序：按提纲整理归纳一般资料；按提纲整 理个人成长史资料；按提纲整理求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态；对资料来源的可靠性予以说明；按资料的性质进行分类整理。

5、心理生理障碍包括（）

• A：进食障碍
• B：转换性障碍
• C：睡眠障碍
• D：分离性障碍

答 案：AC

6、效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）。

• A：信度
• B：目的
• C：功能
• D：长度

答 案：BC

解 析：由于测验的相对性，在评鉴测验的效度时，必须考虑其目的与功能。只有所测的结果符合该测验的目的，才能认为它是个有效的测量工具。

7、放松训练的注意事项包括

• A：第一次放松训练，咨询师应给求助者示范
• B：方式方法有多种，可单独或联合使用
• C：放松训练既强调身体、肌肉的放松，更强调精神、心理的放松
• D：放松训练最重要的目的是求助者在咨询室中可以随时做到放松

答 案：ABC