2023年心理咨询师《二级》每日一练试题12月02日

2023-12-02 12:30:33 来源:吉格考试网

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2023年心理咨询师《二级》每日一练试题12月02日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、临床量表剖面图模式属于()。

  • A:A类神经症
  • B:B类神经症
  • C:C类神经症
  • D:D类神经症

答 案:A

解 析:A类神经症性剖面图的特点是:量表1(Hs)、量表2(D)和量表3(Hy)的分数均高于60分,量表1和量表3的分数分为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分。求助者的临床量表中的最高分为Hs(78),次高分为Hy(71),D(65),故选A。

2、以行为不符合社会规范,经常违法乱纪,对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于( )。

  • A:偏执性人格障碍
  • B:分裂样人格障碍
  • C:反社会型人格障碍
  • D:冲动型人格障碍

答 案:B

3、伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是( )。

  • A:抑郁神经症
  • B:焦虑性人格
  • C:轻度抑郁症
  • D:焦虑神经症

答 案:A

解 析:抑郁性神经症是心情低落伴随尖锐而持久的心理冲突,甚至可以说,沮丧和 无能为力之感是长期心理冲突的结果。

4、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。

  • A:接纳社会的程度
  • B:精神症状的改变程度
  • C:社会适应程度
  • D:行为问题的残留程度

答 案:C

解 析:求助者的社会接纳程度,也可以看作是其本人的社会适应程度,评估社会接纳程度时,主要评估求助者的行为表现和与周围环境的适应情况。内容包括跟人的来往,学习或工作方面的表现,跟家人的相处,或对问题的处理方式与能力等。这是评价咨询效果的指标之一。

5、不能比较数量关系的量表是()。

  • A:命名量表
  • B:等距量表
  • C:等比量表
  • D:顺序量表

答 案:A

6、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )

  • A:有目的的交谈
  • B:有结构的交谈
  • C:有理论的交谈
  • D:有价值的交谈

答 案:A

解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。

7、婴儿依恋的性质最根本地取决于()。

  • A:婴儿的体型
  • B:婴儿的气质
  • C:与婴儿有关的母亲的行为
  • D:与其他家庭成员有关的母亲的行为

答 案:C

8、HAMA量表的因子数量为()。

  • A:2
  • B:3
  • C:5
  • D:7

答 案:A

多选题

1、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表,其中包括()。

  • A:Hs量表
  • B:Hy量表
  • C:Hy量表
  • D:Si量表

答 案:AB

2、睡行症表现为()。

  • A:梦游症
  • B:在睡眠中下床活动
  • C:发作过程中目光呆滞
  • D:醒后对发作过程全部遗忘

答 案:ABCD

3、能使人变得更有吸引力的特点包括()。

  • A:俊俏或帅气的外貌
  • B:为人真诚、热情
  • C:有才但偶尔犯小错误
  • D:有才但自视过高

答 案:ABC

4、帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括()。

  • A:二元论阶段
  • B:相对性阶段
  • C:逻辑性阶段
  • D:约定性阶段

答 案:ABD

5、作为职业道德规范,“诚信”的特征是()。

  • A:通识性
  • B:智慧性
  • C:止损性
  • D:资质性

答 案:ABCD

6、下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。

  • A:一切心理动力来源于人类的性本能
  • B:力比多不是个体唯一心理动力
  • C:自我保存本能是个体唯一心理动力
  • D:个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

答 案:BD

解 析:心理动力学是精神分析理论的核心内容。弗洛伊德认为“力比多”是人的性本能,但不是心理发展的唯一动力。本能有二,一是性本能,二是营养本能。作为自我保存的本能一营养本能,也是自我发展的动力。因此,心理发展动力,是性本能和营养本能的复合体,个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展,这是弗洛伊德心理动力观点的全部。

7、文明礼貌的具体要求是( )。

  • A:仪表堂堂
  • B:语言规范
  • C:举止优雅
  • D:待人热情

答 案:BD

解 析:文明礼貌的具体要求有:仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。

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