2022年心理咨询师《二级》每日一练试题09月14日

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单选题

1、对不可控因素的归因，可能使人们对未来行为的预测变得更（ ）。

• A：准确
• B：一贯
• C：变化
• D：矛盾

答 案：A

解 析：对可控性因素的归因，人们更可能对行为做出变化的预测，对不可控因素的归因，人们较可能对未来做出准确的预测。

2、在确定事物的量时，必须有一个计算的起点，叫做（）。

• A：绝对零点
• B：相对零点
• C：参照点
• D：单位

答 案：C

3、在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是（）。

• A：标准九分
• B：T分数
• C：标准十分
• D：标准二十分

答 案：D

解 析：WAIS—RC各项分测验采用的标准分数常模是标准二十分(10为平均数，3为标准差)，言语智商、操作智商和总智商，使用的常模是离差智商(100为平均数，15为标准差)。

4、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。

• A：设身处地地听
• B：适当地给予价值评价
• C：适当地表示理解
• D：通过言语或非言语作出反应

答 案：B

解 析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。

5、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。

• A：一个月
• B：半年
• C：三个月
• D：一年

答 案：B

解 析：略。

6、神经元之间的联系是()

• A：轴突
• B：树突
• C：突触
• D：神经冲动

答 案：C

7、SDS用于测查被试的（）症状。

• A：恐怖
• B：焦虑
• C：抑郁
• D：敌对

答 案：C

解 析：SDS的英文全拼为Self-RatingDepressionScale，译为抑郁自评量表，用于测查被试的抑郁症状。

8、由强烈的精神刺激引发的幻觉是（ ).

• A：真性幻觉
• B：心因性幻觉
• C：假性幻觉
• D：功能性幻觉

答 案：B

解 析：幻觉是指无对象性的知觉。感知到的形象不是由客观事物引起。按幻觉产生的特殊条件，可分为功能性幻觉、思维鸣响、心因性幻觉。1）功能性幻觉是指在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉；2）思维鸣响或思维回响是特殊形式的幻觉，表现为患者能听到自己所思考的内容，多见于精神分裂症；3）心因性幻觉是指强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激因素有密切的联系，仅仅见于应激相关精神障碍、癔症等。

多选题

1、关于SDS的施测步骤，下列说法正确的包括（）。

• A：指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
• B：文化程度低的受测者不适用
• C：应让受测者理解反向评分的各题
• D：应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定

答 案：ACD

解 析：抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的，其施测步骤包括：①在自评者评定以前，一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定；②如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SDS问题的内容，可由工作人员逐条念给他听，让评定者独自作出评定；③评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SDS有10项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果；④评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目上重复评定。

2、埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到（）。

• A：自我关怀
• B：自我指导
• C：自我批评
• D：自我接受

答 案：ABD

3、归因的影响因素包括()。

• A：社会视角
• B：时间因素
• C：自尊水平
• D：空间位置

答 案：ABD

解 析：本题旨在考查考生对社会心理学中影响归因因素的掌握情况。影响归因的因素共有四种：(1)社会视角。人们的角色和处境不同，观察问题的视角就不同，对事情的看法也会有差别，因而对行为原因的解释也会有明显的不同。(2)自我价值保护倾向。个体在归因的过程中，对有自我卷入的事情的解释，往往带有明显的自我价值保护倾向，即归因向有利于自我价值确立的方向倾斜。在成败归因中，成功时，个体倾向于内归因；失败时，个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。成功时，内归因有利于自我价值的肯定，失败时，外归因则减少自己对失败的责任，这是一种自我防卫策在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功进行外归因，从而减小他人的成功对自己带来的心理压力。如果他人失败了，则倾向于内归因。对他人成败的归因，个体均有明显的使自己处于有利的位置，保护自我价值的倾向，这种倾向叫动机性归因偏差。不过失眠患者往往有相反的归因倾向，即他们认为失眠是内部的原因造成的，比如自己神经衰弱，焦虑、紧张等。所以，对部分失眠患者，可以通过改变他们的归因模式来使失眠得到一定程度的缓解。(3)观察位置。人们观察事物时的空间位置不同，对事物的解释和看法也会有差异。人们往往把事情的原因归于突显的、在注意中心的人或物。(4)时间因素。随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会把过去很久的事件解释为背景的原因，而不是行为主体和刺激客体的原因。选项C的自尊水平是个体对其扮演的每一角色进行单独评价的总和，与归因没有关系。

4、以下说法错误的包括（）。

• A：心理诊断应该贯穿于心璐询的全过程
• B：心理诊断应以群体平均特征为主要目标
• C：心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊
• D：摄人性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

答 案：BCD

解 析：A项，心理诊断不仅仅是一个结果，它应该是心理治疗之前的决策过程，并且随着求助者心理状态的变化，这个决策过程要不断的变化，因此，心理诊断实际上贯穿在心理咨询的全过程中；B项，心理诊断需要通过对求助者一般资料的分析，对求助者的心理状态和人格特征进行评定，最终对求助者的心理和行为状态的性质做出判断，而并非是以群体特征为主要目标；C项，对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题；D项，求助者的人格特点会影响其心理问题的形成，故摄入性会谈的会谈计划需要考虑求助者的人格特点。

5、常模团体的选择程序一般包括(　　)。

• A：确定测验目标
• B：确定一般总体
• C：确定目标总体
• D：确定常模样本

答 案：BCD

解 析：常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时，先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。

6、文明礼貌的具体要求是（ ）。

• A：仪表堂堂
• B：语言规范
• C：举止优雅
• D：待人热情

答 案：BD

解 析：文明礼貌的具体要求有：仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。

7、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。

• A：进行工作分析
• B：对特定概念下定义
• C：编制双向细目表
• D：确定测验的具体内容

答 案：AC