2023年心理咨询师《二级》每日一练试题09月29日

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单选题

1、（）疾病不属于神经症。

• A：久恐怖症
• B：焦虑症
• C：强迫性障碍
• D：躯体形式障碍

答 案：D

2、团体心理咨询的长期目标是（）。

• A：帮助成员有效地解决日常生活中的问题
• B：增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力
• C：以成功的团体经验来改善成员的自我概念
• D：帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

答 案：D

解 析：团体心理咨询的长期目标包括：使成员对自己的特长和缺点具有敏觉力；学习以社会能接受的行为来解决问题；提供成员学习社会期望的机会和场所；帮助成员觉察自己的行为对自己的未来和他人的影响；帮助成员在社会上发展自我，但不与社会冲突；帮助成员独立自主、不再依赖团体来解决问题；鼓励成员在团体内提供最大的贡献。ABC三项皆为短期目标。

3、采用系统抽样方法，对150名14～16岁的男孩进行平均身高的检测，抽取1/3作为样本，下列说法错误的是（）。

• A：样本量为50
• B：K=150/50=3，可分50段，每段3人，取1人
• C：每段均从高到矮排列，取最高者
• D：将150名男孩进行编号，随机抽取一人做第K个人，再依次抽取第K+3人构成样本

答 案：C

解 析：系统抽样要求目标总体无序可排，也无等级结构存在。如果发现排列有某种内部循环规律存在，就不能如此进行了。因此，C项是错误的。如果按照C项进行抽样，会使结果偏高。

4、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。

• A：求助者的行为表现和对周围环境的适应情况
• B：求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度
• C：求助者为自我报告
• D：咨询师的审查分析

答 案：A

解 析：评估社会接纳程度时，主要评估求助者的行为表现和与周围环境的适应情况。内容包括跟人的来往，学习或工作方面的表现，跟家人的相处，或对问题的处理方式与能力等。这是评价咨询效果的指标之一。

5、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了()对问题解决的作用

• A：正迁移
• B：原型
• C：负迁移
• D：定势

答 案：A

解 析：【迁移】已有的知识和经验对解决新问题的影响。正迁移是有利的影响，负迁移是负面的影响。

6、有才能的人偶尔犯些小错误，会（　　）。

• A：减少其魅力
• B：损害其可信性
• C：增加其魅力
• D：增加其权威性

答 案：C

7、在团体心理咨询中，确定团体规模应主要考虑的因素是( )。

• A：团体咨询的人数
• B：团体咨询的领导者
• C：团体咨询的目标
• D：团体咨询的评估方法

答 案：C

解 析：团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标:以治疗为目标的团体心理咨询人数不宜过多，一般为5-8人;以训练为目标的团体心理咨询人数居中，一般6-10人;以发展为目标的团体，参加者可适当多一些，一般8。12人。?

8、多血质的高级神经活动过程的基本特征是（ ）。

• A：强、平衡、灵活
• B：强、不平衡
• C：强、平衡、不灵活
• D：弱、平衡

答 案：A

解 析：巴甫洛夫根据大量的实验，确定只存在着四种最基本的高级神经活动类型，即强、不平衡的兴奋型（胆汁质），强、平衡、灵活的活泼型（多血质），强、平衡、不灵活的安静型（黏液质），以及弱的抑制型（抑郁质）。

多选题

1、效度的功能包括（）。

• A：预测测验误差
• B：预测效标分数
• C：预测效率指数
• D：预测影响因素

答 案：ABC

解 析：效度的功能：①预测误差，效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，它表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例；②预测效标分数，如果X与Y两变量呈直线相关，只要确定出二者间的回归方程，就可以从一个变量推估出另一个变量；③预测效率指数。

2、心理咨询师在会谈中，应该进行的区分和鉴别包括()。

• A：求助者亲友所提供资料的可靠程度
• B：求助者情绪体验在强度上是否夸张
• C：倾听中能否找到心理问题的关键点
• D：对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1）做程度上的区别，由于人在对待生活事件时受情绪的干扰，所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时，患者谈的是一种情绪体验或*一种想法，在强烈程度上可能有夸张成分，而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪（或想法）与行为，对决定咨询措施是重要的。2）对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者，由于他们有一种无意识的病因否认倾向，所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

3、侵犯的构成，主要有（）方面的因素。

• A：破坏道德规范
• B：伤害行为
• C：侵犯动机
• D：社会评价

答 案：BCD

4、在压力作用后，出现滞后型临床症状，是由于潜在的模糊观念（ ）。

• A：因类似情境出现而被还原
• B：因被赋予新意义而明朗化
• C：再次发生效用并重新隐藏了起来
• D：再次发生效用并表现在临床相上

答 案：ABD

解 析：滞后型的临床相，是压力在中介系统中进行处理时，由于中介系统的子系统 ——认知系统对事件的性质和意义评估比较迷糊。于是，作为潜在的模糊观念积存起来，当 后来的类似事件出现时，积存的模糊观念又被激活并赋予它新的意义，获得新意义的模糊观 念明朗化，于是再次发生效用。一旦表现在临床相上，便形成滞后型的临床相。

5、在MMPI测试中，A因子得分高的受测者可能是()。

• A：部分正常人
• B：重性精神病人
• C：神经病患者
• D：病态人格患者

答 案：ABD

解 析：略。

6、激情的特点包括( )。

• A：反应强烈
• B：持续时间长
• C：会使人的认识范围变窄
• D：会使人的分析能力降低

答 案：ACD

解 析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现，激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控，甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

7、肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么，我们依然各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是（）。

• A：简单的苹果交换不产生增值效应
• B：思想交换违背能量守恒定律
• C：思想沟通，增进理解
• D：交流思想，开阔眼界

答 案：ACD

解 析：交换苹果之后，每个人都仍然只有一个，没有产生增值效应，思想在交换之后，每个人都增加了新的思想内容，因此这句话是讲朋友交往不应只注重物质交换，而应注重思想的交换，这样能够增加彼此了解，增进友谊；交流思想的好处远远超过物质上的交往，通过交流思想我们也能学习到许多知识，开拓视野。