2023年心理咨询师《二级》每日一练试题09月14日

2023-09-14 12:42:01 来源:吉格考试网

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2023年心理咨询师《二级》每日一练试题09月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过心理咨询师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、团体成员不固定,不断更迭,新成员有兴趣可以随时加入团体是()

  • A:结构式团体
  • B:非结构式团体
  • C:开放式团体
  • D:封闭式团体

答 案:C

2、亳无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病,即使通过多次反复的医学检查都不能纠正其歪曲的信念,这是()的表现。

  • A:内脏性幻觉
  • B:疑病妄想
  • C:疑病神经症
  • D:抑郁神经症

答 案:B

3、看见玫瑰花并能够认识它,这时的心理活动是()

  • A:色觉
  • B:知觉
  • C:感觉
  • D:统觉

答 案:B

4、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()

  • A:电话咨询
  • B:面对面
  • C:专题咨询
  • D:互联网咨询

答 案:B

5、伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是( )。

  • A:抑郁神经症
  • B:焦虑性人格
  • C:轻度抑郁症
  • D:焦虑神经症

答 案:A

解 析:抑郁性神经症是心情低落伴随尖锐而持久的心理冲突,甚至可以说,沮丧和 无能为力之感是长期心理冲突的结果。

6、某儿童IQ得分为125,其智力等级属于( )

  • A:极超常
  • B:超常
  • C:高于平常
  • D:平常

答 案:B

解 析:根据韦氏智力测验的等级分布表,智商处于90~109为正常,110~119为高于平常,120~129为超常,130以上为极超常。

7、评估个人在一般社会机会中,所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的()。

  • A:常识分测验
  • B:领悟分测验
  • C:类同分测验
  • D:词汇分测验

答 案:A

8、同事之间通过网络聊天工具(如QQ软件)进行的沟通属于( )。

  • A:虚拟沟通
  • B:现实沟通
  • C:大众沟通
  • D:媒体沟通

答 案:B

解 析:现实沟通是沟通双方对对方的身份和角色都有比较清楚把握的沟通,面对面 的沟通,熟人借助互联网沟通等情形都属于现实沟通。如果是单纯的网络上的朋友,则属于 虚拟沟通。

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、艾森克人格结构的基本维度包括()。

  • A:神经质
  • B:精神质
  • C:内外
  • D:掩饰性

答 案:ABC

解 析:EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的,主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。

3、使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括( )。

  • A:宽容误差
  • B:趋中误差
  • C:光环效应
  • D:逻辑误差

答 案:ABCD

解 析:使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括严格误差、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、光环效应、期待效应。?

4、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括()。

  • A:求助者亲友所提供资料的可靠程度
  • B:求助者情绪体验在强度上是否夸张
  • C:倾听中能否找到心理问题的关键点
  • D:对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案:BD

解 析:在摄入性会谈中,对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,由于人在对待生活事件时受情绪的干扰,所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时,患者谈的是一种情绪体验或*一种想法,在强烈程度上可能有夸张成分,而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。2)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

5、艾森克提出的人格维度包括()。

  • A:内外倾
  • B:稳定性
  • C:神经质
  • D:精神质

答 案:ACD

6、罗杰斯对咨询关系的表述包括()。

  • A:两个人有心理意义上的接触
  • B:咨询师无条件地接受和关注求助者
  • C:咨询师对求助者的经历表示共情
  • D:咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注

答 案:ABCD

解 析:罗杰斯对咨询关系的表述包括:①两个人有心理意义上的接触;②第一个人称为求助者,处于不一致的状态,具有攻击性或处于焦虑中;③第二个人称为咨询师,他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。④咨询师无条件地接受和关注求助者;⑤咨询师对求助者的经历表示共情,并努力与求助者交流。⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。

7、在测验施测时,受练习效应影响较大的包括( )。

  • A:着重难度的测验
  • B:重复实施相同的测验
  • C:教育背景较差者
  • D:智力较差者

答 案:BC

解 析:受练习效应影响较大的是:①教育背景较差、经验较少或智力较高者,②着重速度的测验,③重复实施相同的测验。

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