2022年心理咨询师《二级》每日一练试题09月02日

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单选题

1、关于行为主义心理学研究的一般技术路线，下列说法中正确的是（ ）。

• A：通过动物实验的结果，进而演绎和推论人的心理过程
• B：以一种动物为实验对象，并与其他动物的实验结果相比较
• C：通过人的行为功能实验，推论动物的心理现象
• D：以人为实验对象，研究其行为与思维的关系

答 案：A

2、有些一向健康的人，一旦患了急性重病，在开始的一个短时期内总幻想自己没有患病，可能是医生搞错了，我们认为此人（）。

• A：适应性降低
• B：主观感觉异常
• C：负性情绪反应
• D：情绪不稳定

答 案：A

3、癔症分离性又称癔症性精神障碍，是癔症较常见的表现形式，其中包括（　　）

• A：意识障碍
• B：遗忘障碍
• C：梦游
• D：情感爆发

答 案：D

解 析：分离性障碍：又称癔症性精神障碍．较常见，包括癔症性意识障碍、情感爆发、癔症性假性痴呆、癔症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病等。

4、在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（　　）。

• A：常识
• B：类同
• C：译码
• D：背数

答 案：D

5、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。

• A：设身处地地听
• B：适当地给予价值评价
• C：适当地表示理解
• D：通过言语或非言语作出反应

答 案：B

解 析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。

6、（）以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。

• A：巴甫洛夫
• B：华生
• C：托尔曼
• D：斯金纳

答 案：D

7、在贝克和雷米的认知疗法里，建议、演示和模仿主要用于()。

• A：纠正核心错误观念
• B：检验表层错误观念
• C：明确问题
• D：巩固新观念

答 案：B

8、明尼苏达多项人格调查表是采用（）编制的。

• A：逻辑分析法
• B：因素分析法
• C：经验效标法
• D：综合法

答 案：C

解 析：以经验效标法编制人格测验，测验项目的选择完全是以实证资料为依据，编制时只保留能够将效标组与控制组分开的项目，典型的经验效标法量表有MMPI。

多选题

1、艾森克人格结构的基本维度包括（）。

• A：神经质
• B：精神质
• C：内外
• D：掩饰性

答 案：ABC

解 析：EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。

2、求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括（）。

• A：关注
• B：移情
• C：沉默
• D：热情

答 案：BCD

3、苏格拉底“产婆术”属于（）。

• A：一种修通技术
• B：一种教导技术
• C：通过咨询师积极关注的态度实现的技术
• D：通过咨询师积极主动的提问进行的技术

答 案：AD

4、在压力作用后，出现滞后型临床症状，是由于潜在的模糊观念（ ）。

• A：因类似情境出现而被还原
• B：因被赋予新意义而明朗化
• C：再次发生效用并重新隐藏了起来
• D：再次发生效用并表现在临床相上

答 案：ABD

解 析：滞后型的临床相，是压力在中介系统中进行处理时，由于中介系统的子系统 ——认知系统对事件的性质和意义评估比较迷糊。于是，作为潜在的模糊观念积存起来，当 后来的类似事件出现时，积存的模糊观念又被激活并赋予它新的意义，获得新意义的模糊观 念明朗化，于是再次发生效用。一旦表现在临床相上，便形成滞后型的临床相。

5、在摄入性会谈中，转换话题的技巧包括()。

• A：自然随意地倾听
• B：情感反射
• C：要随时打断谈话
• D：引导

答 案：BD

解 析：在摄入性会谈中，控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变.常用的方法有释义、中断、情感反射、引导。

6、关于BRMS量表，正确的表述是（）。

• A：该量表为躁狂症状量表
• B：评定方法为求助者自评
• C：各项均采用五级评分
• D：一般评定最近一周情况

答 案：ACD

7、帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括（）。

• A：二元论阶段
• B：相对性阶段
• C：逻辑性阶段
• D：约定性阶段

答 案：ABD