2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》5月24日

考试总分：23分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：609

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》5月24日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

A对

B错

2. 在执法活动中应当强调法律效果优于社会效果。

A对

B错

3. 被判处管制的犯罪分子，其政治权利也当然被剥夺（）

A对

B错

4. 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。（）

A对

B错

5. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。（）

A对

B错

1. 下列关于事业单位人员养老保险制度改革的内容，错误的是( )。

A参保人员死亡的，个人账户余额也可以依法继承

B个人账户储存额用于工作人员养老，可以提前支取

C实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老保险制度

D事业单位在参加基本养老保险的基础上，应当为其工作人员建立职业年金

2. 小李购买了某小区内一套住宅，根据物权法的规定，关于小李作为业主享有的业主共有权范围，下列说法正确的是（）。

A小区建设区划内的所有花园绿植，属于业主共有

B小区建设区划内的所有道路属于开发商所有，不属于业主共有

C小区建设区划内公用设施和物业服务用房，属于业主共有

D小李在转让该套住房时，可以保留自己在该小区内所享有的共有部分

3. 金融危机产生多是由经济泡沫引起，能够通过多条路径对他国经济产生影响，发生在美国的下列经济现象，会形成一条连贯的路径，将危机传导到他国。这条路径是()。①生产下降，生产原料进口减少②消费下降，消费原料进口减少③融资困难，企业倒闭增多④失业增加，居民收入减少

A①④②

B②④③

C③④②

D④①③

4. 在1只羊=2把石斧的价值形式中，2把石斧是()。

A处在相对价值形式上

B处在等价形式上

C既处在相对价值形式上又处在等价形式上

D处在一般等价形式上

5. 一个领导要确保单位内部“事有人做，人有事做，人得其事”，必须做好管理中的()工作。

A计划

B组织

C控制

D指挥

1. 行为人已经着手实施违反治安管理行为，但由于本人意志以外的原因而未得逞的，公安机关可（）。

A从轻处罚

B减轻处罚

C不予处罚

D从重处罚

2. 调解协议书应当包括（）等内容。

A双方当事人、调解人员情况

B案件情况

C协议内容

D履行期限和方式

3. 政法各部门共同致力于公平正义目标的实现，应贯彻的刑事基本原则有（）。

A以事实为根据，以法律为准绳

B分工负责、互相配合、互相制约

C法律面前人人平等

D依法行使职权

4. 社会主义法治理念的基本内涵包括()。

A党的领导

B执法为民

C依法治国

D德法并重

5. 下列说法正确的有(?)。

A期望值是随机变量的概率加权和

B随机变量的方差描述了随机变量偏离其期望值的程度

C二项分布是描述只有两种可能结果的多次重复事件的离散型随机变量的概率分布

D正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布

E百分比收益率是对期初投资额的一个单位化调整

1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀？

2. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

3. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

4. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?