2018下半年教师资格证考试《高中数学》真题及答案

考试总分:100分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:273

试卷答案:有

试卷介绍: 2018下半年高中数学教资真题及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是( )。

    A同真同假

    B同真不同假

    C同假不同真

    D不确定

  • 2. 在下列描述课程目标的行为动词中,要求最高的是( )。

    A理解

    B了解

    C掌握

    D知道

  • 3. 设f(x)=acosx+bsinx是R到R的函数,V={f(x)|f(x)=acosx+bsinx,A,b∈a}是线性空间,则V的维数是( )。

    A1

    B2

    C3

    D

  • 4. 与向量α=(1,0,1),β=(1,1,0)线性无关的向量是( )。

    A(2,1,1)

    B(3,2,1)

    C(1,2,1)

    D(3,1,2)

  • 5.

    Aπab

    B

    C

    D

  • 1. 求函数f(x)=3cosx+4sinx的一阶导数为0的点。
  • 2.
  • 3. 设f(x)是[0,1]上的可导函数,且f′(x)有界。证明:存在M>0,使得对于任意x1,x2∈[0,1],有|f(x1)-f(x2)|≤M|x1-x2|。
  • 4. 简述日常数学教学中对学生进行学习评价的目的。
  • 5. 给出基本不等式
    中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2018年下半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(高级中学)真题
    的一种几何解释,并说明几何解释对学生数学学习的作用
  • 1. 设随机变量ξ服从[0,1]上的均匀分布,即P{ξ∈(-∞,x)}=
  • 1. 论述数学教学中使用信息技术的作用,并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。
  • 1. 案例:
    下面是高中“集合”一章“集合的含义与表示”的部分教材内容。


    问题:
    (1)阅读这段教材,概括与集合有关的新知识点;
    (2)阅读这段教材中的【思考2】,说明设置此栏目内容的主要意图;
    (3)请说明集合在高中数学课程中的地位和作用。
  • 1. 通过直观感知、操作确认,归纳出直线与平面垂直的判定定理:一个直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则该直线与此平面垂直。
    请你完成下列任务:
    (1)请你设计一个探索该定理的活动或问题情境,并说明设计意图;
    (2)请你设计一个习题(不必解答),以帮助学生理解该定理,并说明具体的设计意图;
    (3)请你设计一个习题(不必解答),进一步巩固、应用该定理,并说明具体的设计意图。