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2019上半年教师资格证考试《初中美术》真题及答案(不完整版)

2019上半年教师资格证考试《初中美术》真题及答案(不完整版)

考试总分：130分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：264

试卷答案：有

试卷介绍： 2019上半年初中美术资格证笔试真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

开始答题

试卷预览

单选题 简答题 案例分析题 教学设计题
  • 1. 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，倡导“以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通”的学习领域是()。

    A“综合·探索”

    B“造型·表现”

    C“设计·应用”

    D“欣赏·评述”

  • 2. 下列选项中，不属于成语“虎背熊腰”范围的肌肉是()。

    A腹外斜肌

    B斜方肌

    C背阔肌

    D腓肠肌

  • 3. 油画作品《农民的舞蹈》的作者是()。

    A梵·高

    B老彼得·勃鲁盖尔

    C博斯

    D米勒

  • 4. 下列选项中，对荷兰小画派描述不正确的是（ ）。

    A特别注重对生活细节的描述

    B作品的画幅比较小

    C迎合市民阶层的审美趣味

    D笔触粗犷富有浪漫色彩

  • 5. 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中适合作为初中“欣赏·评述”的学习活动是()。

    A观赏动植物形状和色彩，用简短的话语大胆表达感受

    B用自己的观点，采用一种或多种观点描述、分析、解释和评价艺术作品

    C欣赏中外雕塑艺术作品，了解有代表性的雕塑家，用专业术语进行评价

    D对现实生活中发生的美术现象及相关报道进行简单的解读分析和评述

  • 1. 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简答“设计·应用”学习领域第四学段“学习评价要点”。
  • 2. 列举“造型·表现”学习领域可用的创作手段。
  • 3. 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》，简述校外美术教学资源有哪些
  • 4. 用线条勾勒出梵·高作品《星月夜》的大体形象。
  • 1. 案例：
    胡老师教授《艺术大师毕加索》一课时，幽默地将毕加索比作“天才”(从小就有绘画天赋)、“小偷”(偷师前辈画家的创作思路)、“变形金刚”(作品风格变化多样)和“疯子”(作品让很多人看不懂)，并问学生：这样的“怪胎”你们喜欢吗?整堂课胡老师还讲了毕加索很多逸闻趣事，学生们听得津津有味。
    胡老师对自己的教学方式很满意，认为现在的学生课业负担很重，没有必要把美术课上的那么严肃，用幽默的语言能够拉近与学生的距离，这不正体现了美术课程的人文性和对探究性学习的倡导吗?
    问题：请评价上面案例中胡老师对“美术课程的人文性”和“探究性学习”的理解和呈现，并提出相应的教学建议。
  • 1. 请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案（也可以是单元中的一课）。要求：
    （1）写出一篇规范、完整的课时教学简案。
    （2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
    （3）合理地设计学习活动和作业要求。
    （4）设计至少三个课堂提问。
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