2021下半年教师资格证考试《高中体育》真题及答案

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:171

试卷答案:有

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试卷预览

  • 1. 篮球比赛中攻守战术配合是组成全队攻守战术的基础,下列属于进攻战术基础配合的是()

    A挤过配合

    B交换配合

    C策应配合

    D抢板配合

  • 2. 在足球比赛中,当队员出现哪一行为时应判同间接任意球?()

    A拌摔对方队员

    B阻挡对方球员

    C踢对方队员

    D推对方队员

  • 3. 下列哪种反应可以用于判断运动员的故意性攻击和工具性攻击?()

    A情绪反应

    B生理反应

    C心理反应

    D应急反应

  • 4. 在校运会中.某学生为了给班级争光,主动要求参加与自己能力相匹配的接力比赛。这种心理倾向属于().

    A物质性动机

    B兴趣动机

    C成就动机

    D生物性动机

  • 5. 体育教学过程是一个多目标.多层次、多形式的过程,其最显著特点除身体直接参与外,还有()。

    A传承体育文化

    B掌握必要的体育文化知识

    C受运动乐趣D身体受—定的负荷

  • 1. 简述体育教师教学评价的核心理念。
  • 2. 在体育教学中,选择教学方法应考虑哪些因素?
  • 3. 简述憋气的利与弊及其在运动中的憋气方法运用。
  • 1. 在高二篮球模块二第4次课上,张老师在课的开始部分结束后,将本节课所要学习的3个技术,运用平板电脑以视频的形式播放给学生,让学生直接进行自主模仿练习,并可随时回看。在整个教学过程中,张老师除了开始和结束部分的集合外,其他时间都留给学生分组自主练习,期间,张老师进行巡回指导,及时鼓励,及时纠错,并用手机及时录下学生练习篮球动作的视频,通过视频回放,个别沟通纠正,学生基本掌握技术动作,学生在练习的过程中学会了合作与尊重,基本掌握了篮球的动作。(1)分析张老师本次课的优缺点。
    (2)针对本次课的优缺点,请提出建议。
  • 2. 李老师给高一(2)班上挺身式跳远课已经是3次课了,但是多数同学的成绩都达不到及格标准,课上练习时,王同学和张同学一起找到李老师,王同学问:“老师,我的动作怎么回事啊?怎么就是跳不远呢?李老师说:"“刚才你跳的时候我看了一下,你在空中快要落地的时候腿没收起来。张同学急忙问:“老师,我都练了这么长时间了,但每次踏板时要么是踩过了,要么离板差-大块.这是什么问题?怎么才能踏上板啊?""(1)分析王同学腿没收起来是由于哪些肌肉力不足所导致的?如何解决并给出两种提高这些肌肉力量的训练方法?
    (2)分析张同学踏不准确板的原因是什么?
  • 1. 阅读下列材料,请根据提供的条件,设计出—节体育课的基本部分,时间为30分钟,设计内容包括教学目标、重点难点和主要教学内容的部分。某高二年级(1)班,学生40人,学习内容为持球正面扣球技术(第2次课),排球场2块,排球20个,软梯2个,标志桶4个。