2020年教师资格证考试《高中美术》真题及答案
考试总分：150分
考试类型：模拟试题
作答时间：120分钟
已答人数：190
试卷答案：有
试卷介绍： 2020年高中美术教师资格证真题及答案来啦，欢迎大家随时前来测试。
试卷预览
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1. 张老师上《山石画法》课时，讲解完传统中国画“山石画法” 知识之后，应让学生先练习的是
A作品题款
B山石染色
C点苔用笔
D山石勾勒
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2. 张老师在上“纤维艺术”课时，由于学校无法提供材料，因此他在课前搜集了废旧的衣裤、麻袋、报纸等多种材料，让学生认识到废物利用的价值，开拓了思路，创作了多件创意十足的纤维艺术作品。这种教学体现的是
A教学机智
B教学评价
C教学技术
D教学理想
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3. 梁老师在开展《走进敦煌》鉴赏教学时，在教室里贴上了许多敦煌壁画的图片，并播放了关于敦煌的专题片。这种教学方法属于
A示范法
B发现法
C情境法
D演示法
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4. 依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于“篆刻”模块教学内容的是
A 墨法
B 刀法
C 篆法
D 章法
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5. 蒋老师在美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课，其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是
A 自评
B 互评
C 师评
D 测评
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1. 用线条勾勒出罗中立油画作品《父亲》的构图样式、主体形象及标志性细节，并简述其艺术特点。
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2. 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质中“理解美术文化，形成人文素养”的基本内涵。
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3. 从三维目标的角度，拟定《海报设计》一课的教学目标。
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4. 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“现代媒体艺术” 系列的成就标准。
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1. 案例：段老师在引导学生鉴赏董希文油画作品《开国大典》时，要求学生以自主学习形式搜集相关资料，鉴赏作品并提出了评价点： 是否完全理解了中国油画的特点和该作品的内涵。问题：对段老师“评价要求”的优、缺点进行评析，并提出改进建议
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2. 在“中国工笔花鸟画”鉴赏教学中，王老师与李老师分别开展了以下教学活动：王老师为学生讲解了中国花鸟画的分类、发展脉络、技法特点，最后进行了总结。李老师让学生根据教材查询相关资料进行自学，然后组织课堂讨论，在学生讨论遇到困惑的时候进行点拨，最后一起进行了总结。问题：（1）两位教师的教学导致了学生什么样的学习方式?（2）两位教师的教学活动各有什么利弊？
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1. 请按所提供的教材页面，设计 1 课时的教学简案。
（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案(也可以是单元中的一课)。
（2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
（3）合理地设计学习活动和作业要求。
（4）设计至少三个课堂提问。
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