2021上半年教师资格证考试《高中美术》真题及答案

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:373

试卷答案:有

试卷介绍: 2021上半年高中美术真题及答案已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

开始答题

试卷预览

  • 1. 民间美术鉴赏一课教学设计中,适合作为探究问题的是()

    A民间美术的种类有哪些?

    B民间美术是来自民间吗?

    C民间美术真的很“土气”吗?

    D有哪些代表性的民间艺术家及其作品?

  • 2. 高中设计模块教学中,适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是()

    A校服的构成、面料和剪裁知识

    B服装设计的要素和功能性体现

    C校服创意与学校文化的关联性

    D辨识校服和其他服装的异同

  • 3. 美术的基本特征是( ) 。

    A视觉形象性

    B材料工具性

    C技能性

    D人文性

  • 4. 王老师上《泥像体验——为“最爱之人”塑像》课,尝试项目化教学并设想了几种实施方案。你认为最合适的是()

    A根据小组分到的主题,探究不同职业人群的着装特点

    B按照教师的要求,归纳泥像创作的基本步骤和技法

    C探究主题性泥像创作是如何构思、塑造并表达情感的

    D分析雕塑制作过程中人头像的结构特征和肌肉组成

  • 5. 下列线项中,适合作为统整《中国山水画创作》单元内容的“大观念”是()

    A中国山水画体现了人与自然的关系

    B中国山水画是对自然环境的真实描绘

    C中国山水画具有独特的画面美感

    D中国山水画展示了艺术家的技巧

  • 1. 结合《普通高中美术课程标准(2017版2020年修订)》,列举至少3种“现代媒体艺术”模块中常用的学习活动。
  • 2. 针对“生活中的创意——包装设计”一课描述出三级学业质量水平。
  • 3. 以“实验与多元”为题,简述20世纪上半叶西方绘画的艺术特征与表现。
  • 4. 简述中国古代传统花鸟画的艺术特色,并列出至少2件经典作品及其作者。
  • 1. 案例 王老师在高一素描人物基本结构练习时,发现一位学生方法特殊。他不是按照王老师所要求的以写实性素描进行描绘,而是坚持表现自我主观感受,画面产生了“另类”效果、对此,王老师让该学生在全班同学面前阐述这样画的理由,并介绍自己的体会。 问题: 请对王老师在教学中的做法进行评价和分析。
  • 2. 案例 李老师为《美丽的蓝印花布》单元课教学准备中,创设的“情境”是: 江苏某地地处美丽富饶的长江三角洲冲积平原,气候温宜,山清水秀。在千百年的历史中,当地人民创造并发展了丰富多彩、名扬四方的民间工艺,蓝印花布便是其中最具代表性的民间工艺品之一。为此,当地准备进行一场“传统工艺发布会”以推介蓝印花布。根据上述情境、李老师设计了两个“问题”:蓝印花布是怎么做出来的?有哪些代表性的手工艺人? 问题: 请对李老师创设的“情境”和“问题”进行评价并给出改进意见。
  • 1. 请根据《我们的微电影》为课题 1.请写出一篇规范、完整的课时教学简案。2.恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点。 3.合理地设计的学习活动和作业要求。4.至少设计三个课堂提问。