2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月20日

考试总分:22分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:495

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》4月20日专为备考2023年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。  

    A

    B

  • 2. 教唆犯罪的行为只能是积极的作为,而不能是消极的不作为。

    A

    B

  • 3. 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。()  

    A

    B

  • 4. 已满14周岁不满18周岁的人犯罪,可以从轻或者减轻处罚。()

    A

    B

  • 5. 作为法治理念的公平正义,是指社会成员能够按照法律规定的方式公平实现权利和义务,并受到法律的保护。()

    A

    B

  • 1. 事物的量变是指()。

    A渐进过程的中断

    B矛盾双方的分解

    C平衡、静止状态的破坏

    D数量的增减和场所的变更

  • 2. 下列关于我国传统文化常识的表述,不正确的是()。

    A二十四节气最初是根据季节、气候、物候等订立的用来指导农事的补充历法

    B三纲五常中的“三纲”指“父为子纲,君为臣纲,夫为妻纲”

    C封建社会对名字的避讳非常严格,需要回避帝王,父母等尊长

    D中国古代的地名中,“阳”的方位指山之北,水之南

  • 3. 公共危机管理,是指政府针对公共危机事件的管理,是解决政府对外交往和对内管理中处于危险和困难境地的问题,它的第一原则是()。

    A科学性原则

    B效率性原则

    C时间性原则

    D协同性原则

  • 4. 下列属于丝绸之路上保留至今的文明古迹是()

    A云冈石窟

    B莫高窟

    C龙门石窟

    D大足石刻

  • 5. 孔子指出“君子和而不同,小人同而不和”。对“和”与“不同”理解正确的是()。

    A和是指主要矛盾,不同是指次要矛盾

    B和是指矛盾的主要方面,不同是指矛盾的次要方面

    C和是指矛盾的统一性,不同是指矛盾的斗争性

    D和是指矛盾的对立统一,不同是指矛盾的特殊性

  • 1. 公平正义理念对公安工作的具体要求包括()。  

    A坚持实体公正与程序公正并重

    B坚持秉公执法

    C坚持以公开促公正

    D坚持公正与效率并重

  • 2. 执法公正包括()。  

    A实体公正

    B程序公正

    C事实公正

    D法律公正

  • 3. 宏观经济调控是政府的一种重要职能,其目标是促进经济增长、稳定物价、平衡 国际收支、增加就业。关于这四个目标的说法正确的是()

    A经济增长是指增长速度越快越好

    B增加就业是指最终实现零失业率

    C国际收支平衡是指外债规模逐年扩大

    D物价稳定是通货稳定、经济增长、比例协调的综合反映

  • 4. 公安民警要正确行使自由裁量权,应当做到()。  

    A权力行使应当符合法律赋予该项权力的目的

    B过罚相当

    C同样情形同样处理

    D保证权力能够自由地行使

  • 1. 如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?
  • 2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。
  • 3. 如果你是本案法官,借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定?为什么?  
  • 4. 为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。
  • 5. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。
  • 1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?
  • 1. 党的纪律主要包括哪些?
  • 2. “两学一做”的内容是什么?