2023年助听器验配师每日一练《二级》4月19日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:138

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》4月19日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 观察儿童的外耳道时,需要将患者耳廓:

    A向上向后

    B向下向后

    C向下向前

    D向上向前

    E向前向里

  • 2. 低频增益曲线的频率范围在( )

    A250~1000Hz

    B2500~6000Hz

    C250~6000Hz

    D1000~2500Hz

    E250~9000Hz

  • 3. 中小功率助听器的最大声输出为()。

    A<95dBSPL

    B<100dBSPL

    C<105dBSPL

    D105~114dBSPL

    E100~120dBSPL

  • 4. 在韵母识别的4个分组中,()是指将同一个小方格内的音位进行相互比较,如识别ia/ie、ua/uo等。

    A同一结构、不同开口

    B不同结构、相同开口

    C相同结构、相同开口

    D不同结构、不同开口

    E前鼻音与后鼻音

  • 5. 听力障碍者若能在没有视觉线索的情况下,流利地复述或通过听话识图的方式找出(),则说明听力补偿或重建设备能帮助该听障者识别该频段的语音。

    A其中的任何一个音(3次中1次正确)

    B其中的任何一个音,2次都正确

    C其中的任何一个音(3次中2次正确)

    D其中的任何两个音(5次中2次正确)

    E其中的任何两个音(5次中3次正确)

  • 1. 在背景噪声中选择性听取测试方法中,口声言语听觉评估的工作准备包括()。

    A确定参考测试点位置和测试者位置

    B将录音机或CD机通过外接连接于听力计

    C检查声级计工作状态

    D将声级计置于参考测试点标定口语声音强度

    E通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置

  • 2. 下列关于频率择取能力的说法,正确的是

    A频率择取能力是指听觉系统能将某一频率成分从一个复杂的信号中选取出来的能力

    B频率择取能力被认为从其他干扰声音中(如背景噪声)探知某一声音时非常重要

    C在背景噪声中探知一种声音,听力正常者将选定接近这个信号的滤波器

    D在正常听觉系统中,滤波器相对窄,除信号频率周围一个限定的带宽外的全部背景噪声破消除

    E感音神经性耳聋病人频率择取力普遍下降,频率择取力差,可对干扰声音的屏蘞效应具有较高的敏感性,其原因是听力下降听障者的滤波器带宽增加,更多的噪声通过滤波器,信号的探知能力下降,表现为在噪声环境中,感音神经性耳聋听障者的言语接受能力很差

  • 3. 关于言语识别阈,下列说法正确的是()。

    A言语识别阈是指对某种言语检查材料聆听者能听懂50%言语信号所需的最低的言语级

    B在言语测听中,(hearinglevelofspeech)表示言语信号级

    C计算正常被试者的言语识别阈级的平均值,即为基准言语识别阈

    D言语识别阈这种适应性的测试方法可避免最高和最低效应的出现,使测试结果更加可靠并能得到与P-Ifunction曲线(强度-得分曲线,根据不同信噪比得到的言语识别得分绘制成的曲线)同样的效果,同时缩短了测试时间,满足了临床测试简便易行和高效可靠的要求

    E言语识别阈这种适应性的测试方法对测试材料的同质性要求较高

  • 4. 下列关于耳声发射来源于耳蜗的叙述,正确的有()。

    A耳声发射的反应阈值可以低于主观听阈,且与突触传递无关

    B用化学药剂阻断或切断第Ⅷ颅神经,此时声刺激不能引出神经反应,但仍可记录到耳声发射

    C耳毒性药物、强噪声、缺氧以及传染病等导致耳蜗受损的因素,均可影响耳声发射

    D诱发性耳声发射具有频率离散现象,即耳声发射的频率越高潜伏期越短

    E外毛细胞缺失或排列紊乱时,耳声发射缺失或幅值下降

  • 5. 助听器验配师培训教学的方式有

    A讲述教学法

    B探究教学法

    C练习教学法

    D讨论教学法

    E示范教学法