2018下半年教师资格证考试《初中数学》真题及答案
考试总分：150分
考试类型：模拟试题
作答时间：120分钟
已答人数：444
试卷答案：有
试卷介绍： 2018下半年教师资格证考试《初中数学》真题及答案已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！
试卷预览
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1. 命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是（）。
A同真同假
B同真不同假
C同假不同真
D不确定
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2. 在下列描述课程目标的行为动词中，要求最高的是（）。
A理解
B了解
C掌握
D知道
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3. 设f（x）=acosx+bsinx是R到R的函数，V={f（x）∣f（x）=acosx+bsinx，a，b∈R}是线形空间，则V的维数是（）。
A1
B2
C3
D∞
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4. 与向量
线性相关的向量是（）。A（3，2，1）
B（1，2，1）
C（1，2，0）
D（3，2，2）
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5. 定积分
的值是（）。
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1.
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2.
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3. 简述日常数学教学中对学生进行学习评价的目的。
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4.
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5.
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1.
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1. 论述数学教学中使用信息技术的作用，并阐述使用信息技术与其他教学手段的关系。
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1. 案例：如下是某教室教学“代入消元法解二元一次方程组”的主要环节。首先，教师引导学生复习二元一次方程组的有关知识。
然后，呈现如下教材例题，让学生独立思考并解决。
例题：篮球联赛中，每场都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分。某队10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？
针对学生的解答，教师给出了如下板书：
最后，教师强调了两种解法的内在联系，并给出了代入消元法的基本步骤及教学思想。
问题：
(1)该教师教学设计的优点有哪些？
(2)该教师教学设计的不足有哪些？
(3)代入消元法的基本步骤及数学思想是什么？
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1. 教学课题为平行四边形的判定定理：“对角线互相平分的四边形是平行四边形”。请你完成下列任务。(1)设计一个问题情境引入该定理，并说明设计意图。
(2)设计定理证明的教学片段，并说明设计意图。
(3)在教学中，为了巩固对该定理的理解，教师设计了如下例题。
如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，点E，F是AC上的两点，并且AE=CF，求证：四边形BFDE是平行四边形。
请设计此题的变式题，以进一步理解和巩固定理。
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