考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1177
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》4月2日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A颅内段
B内耳道段
C岩骨内段
D中耳道段
E外耳道段
A每半年一次
B3个月一次
C前3年3个月一次,以后每半年一次
D第1年3个月一次,以后每半年一次
E第1年每半年一次,以后3个月一次
A硬塑料
B乳胶
C金属
D硬木
E软塑料
A1991年5月15日
B1991年10月15日
C1991年11月11日
D1990年5月15日
E1995年5月1日
A30dBSPL
B30dBSPL
C50dBSPL
D70dBSPL
E90dBSPL
A助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析
B小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿
C现时的各种客观测听方法均有局限性,绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据
D对于助听器验配,行为测听的结果尤为重要
E根据听力测试结果,选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A前后活动
B开闭活动
C左右活动
D上下活功
E伸缩活动
A舌位高度
B发音位置
C时间信息
D发音方式
E声带振动
A中央核
B外周神经核
C中枢周围神经核
D内侧上橄榄核
E中上橄榄核