考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1469
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《三级》3月26日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A高频
B低频和高频
C低频和中频
D言语可懂度
E低频
A降低输出强度
B增加输出强度
C降低峰值处的增益
D升高峰值处的增益
E增加反馈频率点
A木鱼
B响板
C碰钟
D鼓
E双音响筒
A听觉理解仅仅是对声音本身的认识
B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识
C听觉理解需要进行长期的听觉练习
D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现
E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识,而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识
A在取出印模之前,需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内
B用手指抓住印模边缘,将耳甲腔区域轻轻地分离开来,然后拉紧耳廓
C将印模轻轻提高,前后活动一下印模,轻柔地向上、向后、向外转动
D仔细检查耳印,要求耳廓形状完整,包含所有曲线
E耳印表面自然光滑,无隆起、凹陷、裂痕或气泡
A调节鼓室压力平衡
B防止逆行感染
C引流作用
D防声的作用
E对声波的增压作用
A内置测听
B设置户外程序
C关闭数据分析系统
D检查外耳道是否有耵聍栓塞
E打开满意度管理系统
A纯音测试
B双耳响度平衡试验
C音衰变试验
D镫骨肌声反射衰减试验
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A起病时间、缓急、可能的病因和诱因
B主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
C伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
D发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等