2023年助听器验配师每日一练《基础知识》3月24日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:115

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》3月24日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 集成电路助听器的体积小,一些功率较大的零部件因体积较大而无法被采用,因而功率普遍不高,仅适用于()听力损失的患者。

    A轻度

    B中度

    C轻中度

    D重度

    E中重度

  • 2. 通气孔的声学效应主要是减小助听器的()效应,使()能量可以从耳模中“泄漏”出去,便于调整助听器的相关参数,改善音质。

    A高频、中低频

    B低频、中高频

    C高频、高频

    D低频、低频

    E高频、低频

  • 3. POGO公式是由(自)美国犹他州大学的McCandless和丹麦Oticon公司的Lyre-gaard首先介绍的。

    A1981年

    B1983年

    C1984年

    D1986年

    E1991年

  • 4. 《中华人民共和国残疾人保障法》自()开始施行,其对促进残疾人事业发展,保障残疾人的合法权益发挥了重要作用。

    A1991年5月15日

    B1991年10月15日

    C1991年11月11日

    D1990年5月15日

    E1995年5月1日

  • 5. 语言学的观点认为,有声语言是人类最有效的交际工具,但它同时又是智力结构中的重要组成部分。()著名心理学家塞斯顿(Thurstone,1938)根据实际智力测验因素分析的结果发现,人类的智力组成中包含有七种基本台皂力。

    A奥地利

    B英国

    C澳大利亚

    D美国

    E意大利

  • 1. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 2. 林氏五音的主要用途表现在()。

    A可进行快速、简便的言语觉察

    B可以进行分辨测试

    C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况

    D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布

    E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

  • 3. 口腔下颌骨通过下颌关节的(),实现张口和闭口等动作,并能控制口腔的开度。

    A前后活动

    B开闭活动

    C左右活动

    D上下活功

    E伸缩活动

  • 4. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念,它取决于以下哪些因素()。

    A强度

    B频率

    C波形

    D声速

    E相位

  • 5. ()和()都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

    A内毛细胞

    B外毛细胞

    C前庭膜

    D血管纹

    E毛细胞