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高中地理学科知识与教学能力模拟卷(一)

高中地理学科知识与教学能力模拟卷(一)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：221

试卷答案：有

试卷介绍： 高中地理学科知识与教学能力模拟卷(一)已经整理好，需要备考的朋友们不要错过！

开始答题

试卷预览

单选题 简答题 材料分析题 教学设计题
  • 1. 马朱罗环礁的岩石类型是（   ）。

    A喷出岩

    B沉积岩

    C变质岩

    D侵入岩

  • 2. 该地区聚落分布（   ）。

    A在狭隘的河漫滩平原上

    B呈点状分散分布

    C蜿蜒分布于山前

    D沿河发展，形成蜿蜒的沿河聚落带

  • 3. 图中甲、乙两地主要粮食作物分别是（   ）。

    A黄麻棉花

    B小麦玉米

    C茶叶棉花

    D水稻小麦

  • 4. 诺克斯环礁消失的原因最有可能是（   ）。

    A台风

    B海平面上升

    C海水变淡

    D洋流

  • 5. 诺克斯环礁迅速复活的主要原因是（   ）。

    A光照强

    B气温下降

    C降水丰富

    D沉积物多

  • 1. 地理教材的主要作用有哪些?
  • 2. 谈谈你对地理教学方法的创造性的理解。
  • 1. 材料一茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32℃～37℃是花蕾成熟开放的最适温度；喜光，根系发达，生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾。花蕾开放吐香时间是从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
    材料二广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量的80％以上，占世界总产量的60％以上。下图示意横县在广西的位置和范围。

    问题：
    (1)与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。
    (2)横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。
    (3)目前横县县城集聚了100多家茉莉花茶厂。分析横县县城集聚众多茉莉花茶厂的原因。
  • 2. 材料： 白头叶猴独产于中国广西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山镶嵌的狭小地带。喀斯特地貌(低峰丛洼地一峰丛谷地)的石山且有洞穴和石灰岩季雨林植被分布的区域是白头叶猴的栖息地。近半个世纪以来，当地人口急剧增加，周边居民不断在峰丛洼地和谷地开垦土地，每年对薪柴的需求也远远大于该地区植物的生长量，加之野生动物保护意识淡薄，滥捕猎杀白头叶猴现象时有发生，白头叶猴正面临着生存危机。下图示意白头叶猴栖息地分布。

    问题：
    (1)描述该地区白头叶猴栖息地空间分布特征。
    (2)分析影响该地区白头叶猴栖息地空间分布的原因。
    (3)说明协调当地居民生产生活与野生动物栖息地保护之间关系的主要途径。
  • 3. 材料：
    以下是杨老师关于“旅游景观的欣赏”一课的教学环节。
    (1)介绍欣赏旅游景观就是在旅游活动中获取美感的过程，让学生畅谈自己某一次旅游的感想。
    (2)呈现不同旅游景观的描述(人文景观、地文景观、水域景观、气象景观，每种类型展示一张代表性图片)。请学生讨论这些描述分别是从什么角度展开的。
    (3)引导学生阅读课本，归纳总结旅游景观的观赏方法并举例说明。
    (4)师生互动，共同欣赏著名旅游景观，由学生畅谈感受。
    (5)学生按研究性学习小组进行分工合作，结合自身旅游实践体验，查找资料，编写旅游线路推介——做3日游规划(要求：①有游览线路和交通方式；②至少包含两个旅游景点；③有每一个景点的导游解说词，必须包含对景点欣赏方法的介绍；④有开支预算方案)。
    问题：
    (1)杨老师的教学有哪些优点，需要注意的问题是什么?
    (2)根据这一教学内容，请为杨老师设计一个课堂导入环节。
  • 1. 阅读关于“城市化”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
    材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求：“运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。”
    材料二某版本教科书中关于“城市化”的部分内容。

    问题：
    (1)设计本课的教学目标。
    (2)设计本课的教学过程，并说明设计理由。
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