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幼儿保教知识与能力模拟卷(一)

幼儿保教知识与能力模拟卷(一)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：168

试卷答案：有

试卷介绍： 最新幼儿保教知识与能力模拟卷(一)已经整理好，大家快来测试吧。

开始答题

试卷预览

单选题 简答题 论述题 材料分析题 活动设计题
  • 1. 幼儿阶段，儿童能轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的()

    A关键期

    B钢化效应

    C去习惯化

    D习惯化

  • 2. 关于综合教育的含义说法不正确的是（）

    A综合教育作为一种教育观念或指导思想时，并不否认各分领域的教育，而是试图建立各领域的联系

    B综合教育是进行教育或设计课程的一种观念和指导思想

    C幼儿园可以以综合教育的思想为指导，根据本地本园的实际，找准基点，进行不同层次、不同程度的综合教育

    D与综合教育课程完全等同

  • 3. （）缺乏会导致甲状腺素合成不足，典型的症状是甲状腺肿大

    A钙

    B锌

    C碘

    D铁

  • 4. 不适合幼儿探索的科学内容是（）

    A气温的变化

    B四季的成因

    C雨、雪现象

    D季节变化与人类、动植物的关系

  • 5. 呼吸道传染病主要是通过( )。

    A食物传播

    B空气飞沫

    C水源

    D虫媒

  • 1. 简述学前儿童心理发展的基本趋势。
  • 2. 简述学前儿童肺炎的预防及护理
  • 1. 分析学前儿童攻击性行为的影响因素，并结合实际谈谈教育者有哪些纠正策略?
  • 1. 小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至对小朋友拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园，其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素
  • 2. 阅读以下三则材料，回答问题。
    材料1：午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见明明等三四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，每次其他小朋友都吃了一半了，还不见他们几个小朋友动勺子，碗里看上去就没动过似的，提醒几次才嚼到嘴里一点点馒头．但是只嚼不咽．所以每次都吃到最后。
    材料2：周一中午，我们分完了饭菜，然后和宝宝们一起认识丸子、西红柿炒鸡蛋、紫菜鸡蛋汤，主食是馒头，说完后宝宝们吃了起来，只见小鹏的盘子里只吃了西红柿，鸡蛋都挑了出来，另外，两个菜一动没动，并且还用左手拿着勺子，舀菜也是歪歪扭扭的，吃到嘴里的还不如洒到外面的多。
    材料3：小亮小朋友很快的吃完了饭菜，并找老师又盛了一碗。
    问题：(1)在幼儿园中，对幼儿的进餐要求是什么?
    (2)材料中的幼儿存在哪些进餐问题，应如何改善。
  • 1. 请设计一个大班音乐欣赏活动。
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