2023年助听器验配师每日一练《基础知识》2月28日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:135

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》2月28日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 弹簧振子的振动条件是()。

    A从非静止位置开始,有周期性的回复力并且受到摩擦力

    B从非静止位置开始,无周期性的回复力并且不受摩擦力

    C从非静止位置开始,有周期性的回复力并且不受摩擦力

    D从静止位置开始,有周期性的回复力并且不受摩擦力

    E从静止位置开始,无周期性的回复力并且受到摩擦力

  • 2. 二战中涌现出的各种新技术新材料,如印刷电路和陶瓷电容,使得一体化助听器的体积显著变小。其后()的出现,更是大大推动了助听器的小型化。

    A半导体技术

    B集成电路

    C陶瓷电容

    D汞电池

    E自动增益控制技术

  • 3. 二战后普遍采用的是电磁动圈式传声器,但其结构复杂,稳定性欠佳,频响范围仅为(),无法满足轻度听障者对助听器品质的需求。

    A100-300Hz

    B300-500Hz

    C500-2000Hz

    D300-4000Hz

    E200-1000Hz

  • 4. 当助听器的压缩器降低时,患者仍然感到声音较大,这是因为()。

    A通气孔对助听器的压缩器没有直接影响

    B声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减

    C通气孔对助听器的低频输出有衰减作用

    D患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度

    E耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时

  • 5. 《中华人民共和国残疾人保障法》自()开始施行,其对促进残疾人事业发展,保障残疾人的合法权益发挥了重要作用。

    A1991年5月15日

    B1991年10月15日

    C1991年11月11日

    D1990年5月15日

    E1995年5月1日

  • 1. 维权途径是保护消费者权益的关键问题,《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

    A协商和解

    B调解

    C申诉

    D仲裁

    E诉讼

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 4. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

  • 5. 声强级和声压级的区别在于()。

    A声强级和声压级在数值上不一致

    B声压级是表达声压的绝对值,声强级是声强,与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍

    C声压和声强都是形容声波强度的物理量,不过声压是标量,没有方向;声强是矢量,有方向

    D在许多不太严格的情况下,对声音强度进行描述时,两者是通用的

    E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱,两者的区别在于前者为声波的压强,后者为声波的能量