考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1176
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》2月27日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A三棱锥
B三棱柱
C四棱台
D六面体
E八面体
A通气孔对助听器的压缩器没有直接影响
B声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道,而且没有衰减
C通气孔对助听器的低频输出有衰减作用
D患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度
E耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时
A1000Hz以下
B1000Hz以上
C2000Hz以下
D2000Hz以上
E3000Hz以上
A半壳式耳模
B壳式耳模
C标准式耳模
D骨架式耳模
E耳道式耳模
A1400Hz、3400Hz和8600Hz
B2400Hz、2800Hz和5600Hz
C3400Hz、6800Hz和8600Hz
D2400Hz、1800Hz和3600Hz
E1400Hz、4800Hz和2600Hz
A骨架式(框架式)耳模
B半壳式耳模
C耳道式耳模
D耳道锁式耳模
E耳轮耳道锁式耳模
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A可进行快速、简便的言语觉察
B可以进行分辨测试
C通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
D基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
E覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围
A强度
B频率
C波形
D声速
E相位
A频率?
B波长λ
C振幅A
D周期T
E相位φ