2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月17日

考试总分：22分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：653

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年辅警协警每日一练《公共基础知识》2月17日专为备考2023年公共基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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判断题 单选题 多选题 主观题 论述题 简答题

1. 全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

A对

B错

2. 社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。

A对

B错

3. 因不满16周岁不予刑事处罚的，在必要的时候，也可以由政府收容教养。

A对

B错

4. 德治是治国理政的基本方式，是国家治理体系的重要依托。（）

A对

B错

5. 15周岁的张某过失致人死亡，应当追究其刑事责任。（）

A对

B错

1. 京剧的花脸所属的行当是（）。

A生

B丑

C净

D末

2. “凡可状皆有也，凡有皆象也；凡象皆气也”属于（）观点。

A客观唯心主义

B唯物主义

C形而上学

D主观唯心主义

3. 2011年3月11日，日本东北部海域发生的海底大地震导致福岛第一核电站:二号机组受损，引发了较为严重的核泄漏。核电安全再次成为世界各国高度关注的问题。下列关于核能开发的过程说法中，你认为正确的是()。

A停止开发核能，因为开发核能会带来核泄漏，弊大于利

B核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源，是其他新能源不可能替代的

C福岛第一核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能

D核能开发是绝对安全的，即使有泄漏也是无污染的

4. （）是合成甲状腺激素的必需元素。该元素不足时，人体不能合成足够的甲状腺激素，会造成甲状腺肿大

A硒

B锌

C硅

D碘

5. 关于价值和交换价值相互关系的正确论断是()。

A交换价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式

B价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式

C价值就是交换价值，二者完全一致

D价值由交换价值决定，二者量上没有区别

1. 行为人已经着手实施违反治安管理行为，但由于本人意志以外的原因而未得逞的，公安机关可（）。

A从轻处罚

B减轻处罚

C不予处罚

D从重处罚

2. 十九大报告提出，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深人推进，()、()、()建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。

A法治生活

B法治国家

C法治政府

D法治社会

3. 在我国,党的政策与法律在本质上是一致的,但又有所区别,表现在()。

A产生渠道不同

B表现形式不同

C作用不同

D效力不同

4. 当驾车经隧道遇到纵火恐怖袭击时,下列做法正确的是（）。

A沉着冷静,寻找避难所

B严禁在车里避难

C躲在车里不出来

D马上就跑

1. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得预期效果。问题:请谈谈你对“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求的理解。

2. 简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

3. 如果光明公司全部股东均为私人，则甲与乙的行为构成了什么罪？

4. 如果你是本案法官，借条中的利息约定应按年利10%还是一分钱来判定？为什么？

5. 为帮助大学生树立科学的消费观，推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设，团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官，作为活动嘉宾来到M大学，在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中，王先生建议，年轻人要学会保护个人信用，小心各类信用诈骗；同时也要学会管理个人信用，“越早建立个人信用，随着时间推移，其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新，除了演讲外，现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题，三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示：“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过，更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少，今天的讲座收获满满，希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言，通过讲座我了解了如何保护自己的信息，也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局，明白了如何选择正确平台，保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示，当前有近六成大学生缺乏信用知识，逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为，都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识，对自己的征信信息并不珍惜，在这些学生眼中，个人征信信息是可以拿去做交易筹码的，甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为，加大信用教育的力度，拓宽常识教育的广度，建立信用约束机制和监管制度，已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座，很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈，也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料，假定你是某高校团委负责人，请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。要求：紧扣材料，针对性强；层次分明，逻辑性强；格式规范，文体性强;500字左右。

1. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

1. 党的纪律主要包括哪些?

2. “两学一做”的内容是什么?