考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:90分钟
已答人数:22
试卷答案:有
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A言语技能比操作技能好
B可能有言语缺陷
C可能有阅读障碍
D言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
A将主诉、临床直接或间接所获材料进行分析比较
B确定鉴别诊断的关键症状和特征
C确定心理问题的由来、性质、严重程度
D将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释
A偏执型人格障碍者可能因焦虑、抑郁前来求诊,却并未认识到自己的人格障碍问题
B相信周围的人们联合起来反对自己
C以伤害自己来吸引人们的注意
D很少有明显改善其症状的疗法
A思维迟缓
B思维贫乏
C思维强制性
D思维抑制性
A从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离
B从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为
C从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下
D从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离
A两次测量之间的时距相距3个月以上,练习效应可忽略不计
B被试的应试动机很重要
C一般平均练习效应,应在1/5个标准差以下,且仅限于第一次及第二次重测
D一般平均练习效应,应在1/3个标准差以下,且仅限于第一次及第二次重测
A经济
B实用
C尽量大
D减小误差
A首先要选择适合测验目的的测验
B不必严格要求必经标准化的测验
C国外的测验只要经过译制就能使用,无须标准化
D严格地说,一个测验应该经常修订
A团体测验
B个别测验
C文字测验
D非文字测验
A标准十分
B标准二十分
CT分数
D离差智商
A恐惧神经症
B惊恐障碍
C急性应激障碍
D广泛性焦虑
A具有情境性
B植物神经系统症状明显
C是发作性的
D出现意识障碍症状明显
A浑身颤抖
B担心、紧张
C手脚发麻
D胸闷、心慌
A焦虑是较高等级
B诊断焦虑症必须排除抑郁症
C抑郁是较高等级
D诊断抑郁症必须排除焦虑症
A模仿法
B阳性强化法
C认知疗法
D系统脱敏法