小学综合素质模拟题及答案解析(一)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:339

试卷答案:有

试卷介绍: 教师资格证考试小学综合素质模拟题及答案解析已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()

    A主体

    B被监护人

    C公民

    D未成年人

  • 2. 在Word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中( )。

    A一个句子

    B一行

    C一段

    D整篇文档

  • 3. 在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是()

    A在几分钟内如果不能找到该学生,应当立刻报告给校长

    B发动全班同学一起去找他

    C立刻把他带回教室,但不要太关注他

    D事后和他进行谈话,严肃地对他说不经许可不能擅自离开教室

  • 4. (  )是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

    A教师职业道德

    B教师职业道德情感

    C教师职业道德意志

    D教师职业道德信念

  • 5. 某学校刘老师在学校里开了一家超市。一天,学生王某和李某吃了在超市购买的辣条后,出现头晕、呕吐的现象,后被医院诊断为食物中毒。在这起伤害事故中,应承担责任的是(  )。

    A刘老师

    B学校

    C王某和李某

    D王某和李某的家长

  • 1. 张老师刚刚走进教室,就只见一个足球飞了进来,正好砸中张老师,一看正是班里的“名人”李明和张军。教师顿时安静了下来,他们一见砸中老师了也非常尴尬。张老师看了看他们,又看看全班同学,说:“球踢得不错,命中目标,得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球,我就会亮红牌,把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。请从教师职业道德角度分析教师的行为。
  • 2. 材料: 粉丝与知音 余光中 “粉丝”来自英文的fans,源出fanatic,乃其缩写,但经瘦身之后,脱胎换骨,变得轻灵多了。 更可爱的是,当初把它译成“粉丝”的人,福至心灵,神来之笔竟把复数一并带了过来,好用多了。单用“粉”字,不但突兀,而且表现不出那种从者如云纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数,只有三五人甚至三五十人,怎能叫做fans?对偶像当然是说,“我是你的粉丝”,怎么能说,“我是你的粉”呢?粉,极言其细而轻,积少成多,飘忽无定。丝,极言其虽细却长,纠缠而善攀附,所以欲理还乱。 与粉丝相对的,是知音。粉丝是为成名锦上添花;知音是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出现,来肯定自己的价值,这寂寞的寸心还是欣慰的。 知音的出现,多在天才成名之前。叔本华的母亲是销畅小说作家,母子两人很不和谐,而歌德很早就告诉做母亲的,说她的孩子有一天会名满天下。有些知音,要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年,生前与他争雄的本·约翰逊,写了一首长诗悼念他,肯定他是英国之宝。 知音与粉丝都可爱,但知音多高士,总是独来独往,欣然会心,掩卷默想。知音的信念来自深刻的体会,充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神,并不需要“现场”,因为寸心就是神殿。 粉丝则不然。这种高速流动的族群必须有一个现场,更因人多而激动,拥挤而歇斯底里,群情不断加温,只待偶像忽然出现而达于沸腾。 “知音”一词始于春秋:楚国的俞伯牙善于弹琴,唯有知己钟子期知道他意在高山流水。子期死后,伯牙恨世无知音,乃碎琴绝弦,终身不再操鼓。《论语》说:“子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:‘不图为乐之至于斯也!”’这么看来,孔子真可谓知音了,但是竟然三月不知肉味,岂不成了香港人所说的“发烧友”了?孔子或许是最早的粉丝吧。今日的乐迷粉丝,不妨引圣人为知音,去翻翻《论语》第七章《述而》吧。 问题: (1)根据文章内容,比较生活中粉丝与知音的不同。 (2)作者既说孔子“真可谓知音了”,又说他“或许是最早的粉丝”,对此应当如何理解。
  • 3. 赵老师是某小学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵老师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞掉班主任职务的念头。问题:请从职业理念的角度,评析赵老师的教育行为。
  • 1. 阅读下面材料,根据要求作文。
    有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
    请从教育角度立意,不要脱离材料内容及含义的范围。
    要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。