小学综合素质考试题及答案解析(五)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:23

试卷答案:有

试卷介绍: 备考教师资格证考试的朋友们,小学综合素质考试题及答案解析已经整理好,需要赶紧来刷题吧!

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试卷预览

  • 1. 我国古代有五行之说。指的是(  )。

    A青、黄、赤、白、黑

    B仁、义、礼、智、信

    C金、木、水、火、土

    D宫、商、角、徵、羽

  • 2. 在应试教育的重压下,老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职,学生面对老师海量的作业苦不堪言,甚至产生厌学的心理,这样的教育完全违背了(  )的宗旨。

    A终身学习

    B教书育人

    C团结协作

    D为人师表

  • 3. 汤显祖,明代伟大的文学家、戏剧家。他的四部传奇剧作“临川四梦”,艺术造诣之高,对人生处境探索之深,对角色内心刻画之细,在中国戏曲史上可以说是独树一帜。下列不属于“临川四梦”的是(  )。

    A《牡丹亭》

    B《荆钗记》

    C《南柯记》

    D《邯郸记》

  • 4. 世界上最大的半岛是(  )

    A中南半岛

    B阿拉伯半岛

    C印度半岛

    D索马里半岛

  • 5. 圆圆是一名性格内向、有些怯懦的小女孩,常常被班上的小男生欺负。这天,一群小男生又围着圆圆喊她的绰号,圆圆气得不行,却不敢反抗,于是找到了班主任杨老师。杨老师走过去,当着所有同学的面,对圆圆和那几个小男生说:“圆圆乖,不要哭了,就当他们是狗在叫。”说着用手指着那群小男生,引得围观同学一片哄笑,纷纷嘲笑那群小男生“狗叫”。杨老师的言行(  )。

    A是正确的,保护了圆圆的自尊心

    B是错误的,伤害了那群小男生的自尊心

    C符合关爱学生的职业道德要求

    D尽到了教师应该尽的责任

  • 1. 早读铃声响了,六年级一班班主任王老师走进教室,不久小明(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,小强(学习成绩位于班上倒数几名)跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊了声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了10分钟的“思想工作”。看到这两种情景,同学们都在底下窃窃私语。 问题: 请结合教师职业道德的相关知识点分析王老师的做法。
  • 2. 材料:金老师从踏入讲台的第一天起,就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在教学工作中,他认真学习优秀教师的教学经验,积极进行教育科研,不断进行教学改革,教学效果优异,多次获得学校教学优秀奖。不仅如此,他发现一些来自农村尤其是偏远山区的学生由于家庭经济困难,思想压力大,很少与同学们沟通交往。为了帮助他们克服生活困难,顺利完成学业,金老师从自己不多的收入中拿出一部分创设了“母亲基金”,并通过各种渠道号召其他教师和社会人士为贫困学生捐助。金老师的行为不仅受到了学校老师和同学们的称赞,而且也得到了社会的充分肯定。问题:请从教师职业道德的角度,评析金老师的教育行为。
  • 3. 减负,往往我们只在作业数量上做减法,治标不治本;让学生爱上作业,甚至做完后意犹未尽,这才是真正的减负。正如北京师范大学教授肖川所说:“作业是教师精心准备的送给孩子们的礼物,它为孩子综合运用知识、发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到生活之中。”教师必须善于把教科书“这本小书”和生活“这本大书”融为一体,富有创意地设计多样化的作业,既减轻学生过重的作业负担,又让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成。学生的情感、意志、兴趣、习惯、方法、个性在编织精巧的作业训练中得到培养。请结合上述材料,分析素质教育的内涵。
  • 1. 阅读下面材料,根据要求作文。 有人说:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡若微风。” 对即将走上教师工作岗位的你来讲,这句话引发了你怎样的联想与思考? 要求: 用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。