考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1887
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《四级》12月31日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A耳廓和外耳道
B外耳道和鼓膜
C鼓膜和听骨链
D鼓膜和咽鼓管
E咽鼓管和听骨链
A蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
B额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
C蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
D蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
E额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
A直线上升型
B最大言语识别率可达90%以上,曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内
C即正常曲线整体向右偏移
D随着给声强度的加大,识别率在缓慢上升
E最大言语识别率远低于正常人,且当给声强度到达某一声强后,再继续加大反而会引起识别率的降低
A在差耳加入噪声
B在差耳加入信号和噪声
C在好耳加入噪声
D在好耳加入信号
E在好耳加入信号和噪声。
AGB4854
BGB39
CGBT16403-1997
DGBT16403-1996
EGBT16403-1998
A自动增益控制是在线性放大电路中增加了电压自动调节装置
B当输入电压增大到某一限定水平时,通过反馈可降低前置放大器输入阶段的电压
C输入信号越大,电压降低越多,故信号不会超过限定输出
D这种输出控制的好处是谐波失真很低,且保持了较好的信噪比
E由于只有声强度到迭压缩拐点水平,系统才会启动压缩功能,还要受启动时间和恢复时间的影响,所以在拐点附近的声音信号容易产生失真
A必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
B必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
C当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
D对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
E要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
A病案信息管理
B病案查询
C病案归档管理
D病案报表打印
E病案借阅、病案复印管理
A传导性聋
B功能性聋
C噪声性聋
D耳蜗性聋
E神经性聋(蜗后性聋)
A首先要有本底噪声符合标准的测听室和声场
B测听室温度适宜,让小儿感到舒适
C光线柔和、均匀
D小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声
E房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感,又不能有过多暴露的装饰、玩具分散孩子的注意力,玩具柜要有遮挡