2022年助听器验配师每日一练《基础知识》12月27日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:145

试卷答案:有

试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》12月27日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 位于鼓室()的硬脑膜小血管经岩鳞裂与鼓室相通,是中耳感染入颅的途径之一。

    A外侧壁

    B内侧壁

    C前壁

    D后壁

    E上壁

  • 2. 自由场式耳模与声管式耳模相比,自由场式耳模将管子固定到了只有耳甲边缘的耳模上,增加了耳模的牢固性,适用的听力损失度与()大致相同。

    A耳道式耳模

    B耳道轮式耳模

    C壳式耳模

    D声管式耳模

    E标准式耳模

  • 3. 当声孔(    )且直径(    )时,频率响应曲线向(    )移动;
    当声孔(    )且直径(    )时,频率响应曲线则会向(       )移动。

    A长、小、高频、短、大、低频

    B短、小、高频、长、大、低频

    C长、大、高频、短、小、低频

    D短、大、低频、长、小、高频

    E长、小、低频、短、大、高频

  • 4. 一般用()的位置来对元音进行分类。

    A

    B软腭

    C鼻窦

    D下颌

    E口唇

  • 5. 复韵母分为前响复韵母,后响复韵母和中响复韵母三类,其中前响复韵母有()个。

    A13

    B4

    C5

    D16

    E11

  • 1. 人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

    A语句流畅

    B口语理解

    C数字运算和空间关系

    D联想记忆

    E知觉速度和一般推理

  • 2. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 3. 口腔下颌骨通过下颌关节的(),实现张口和闭口等动作,并能控制口腔的开度。

    A前后活动

    B开闭活动

    C左右活动

    D上下活功

    E伸缩活动

  • 4. 测试强度差别阈的方法有()。

    A在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    B通过改变调幅音的调制幅度,受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈

    C在连续背景噪声的某一段时程中增大声强,受试者能辨别出响度的变化

    D让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

    E让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音,让受试者分辨哪个声音响度大

  • 5. 在波的传播过程中,下列有关介质中质点的振动说法正确的是()。

    A质点在介质中做自由振动

    B质点在介质中做受迫振动

    C各质点的振动规律都相同

    D各质点的振动速度都相同

    E各质点的振动方向都不同