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幼儿综合素质试题及答案(五)

幼儿综合素质试题及答案(五)

考试总分：150分

考试类型：模拟试题

作答时间：120分钟

已答人数：10

试卷答案：有

试卷介绍： 备考幼儿教资的同学们，幼儿综合素质试题及答案已经整理好了，抓紧时间好好刷题啦

开始答题

试卷预览

单选题 材料分析题 作文
  • 1. ()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

    A《教师法》

    B《高等教育法》

    C《义务教育法》

    D《教育法》

  • 2. 下列有关我国教育法规的说法，有误的是（ ）

    A未成年学生享有的主要权利概括起来有人身权和受教育权

    B中小学生是在国家法律认可的各项各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的社会公民

    C学生的受教育权包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权

    D《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和我国实际情况制定的

  • 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（）-

    A未满十八周岁的公民

    B未满十六周岁的公民

    C年满十四周岁不满十六周岁的公民

    D未满十四周岁的公民

  • 4. 以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是（ ）。

    A《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》

    B《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》

    C《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》

    D《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》

  • 5. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（　　）。

    A临时监护责任

    B委托监护责任

    C教育管理责任

    D收留抚养责任

  • 1. 宋某，31岁，2000年从师专毕业，在某乡小学任教。工作以来，宋某教学能力突出，很快成为学科的骨干教师。2005年，为了提高自己的学历层次，他向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不予批准。
    问题：该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?
  • 2. 材料：童童今年4岁，是家里的心肝宝贝。在家里，父母不肯让她做一丁点儿事，吃饭、穿衣也都是妈妈一手包办。刚入园时，童童妈妈就反复向老师强调，童童还不会自己吃饭、穿衣，要老师们多多关心。带班的杨老师告诉童童妈妈，童童上幼儿园了，要学会自己吃饭、穿衣，我们要一起培养她的生活自理能力，不要再事事包办。每到幼儿园的用餐时间，童童总是不肯自己主动吃饭，杨老师看在眼里，急在心里。为了鼓励与帮助童童早日养成良好的用餐习惯，杨老师在其吃饭时总是耐心地陪伴在身边。当童童想让杨老师喂饭时，杨老师便鼓励她自己吃，并教给她正确的拿勺子、扶碗的方法。在杨老师的及时肯定和夸奖下，一个学期下来，童童能自己吃饭了。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。(14分)
  • 3. 材料： 小文是一位刚从外地转过来的学生，但幼儿园大部分的老师都知道他，因为他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。郭老师知道他并不笨。本质上还是好的，于是经常找他聊天。郭老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点。让他帮老师做一些力所能及的活儿，如：让他协助幼儿园的老师给小朋友分发早饭。 从此以后，小文每天都来得特别早，做事情也变得井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好，并在学习上不断地帮助他，使小文不断地在进步。 问题： 请从儿童观的角度，评析郭老师的行为。
  • 1. 阅读下面的材料，按要求作文。叶圣陶先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
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