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助听器验配师二级考试精选试题(一)

助听器验配师二级考试精选试题(一)

考试总分：100分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：118

试卷答案：没有

试卷介绍： 最近很多人都想考助听器验配师二级证书，但是想通过考试也不是那么简单的，赶紧来做一下助听器验配师二级考试精选试题吧。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 采用分组讨论形式进行实习带教时，教师要鼓励学员参与，最佳分组人数为（）。

    A1～2人

    B1～3人

    C3～5人

    D4～6人

    E5～8人

  • 2. 在噪声下言语测试的背景噪声中，（）是模拟语音包络特征的经过滤波的稳态噪声或是根据测试材料的长时频谱特征合成。

    A白噪声

    B言语噪声

    C环境噪声

    D嘈杂语噪声

    E稳态噪声

  • 3. FONIX-7000助听器测试满挡声增益的频率响应特性时，用[>]键执行存储曲线并关闭菜单，选择耦合器屏幕中存储曲线的位置，用[∧]、[∨]键选择输入声压级（）。

    A40dBSPL

    B45dBSPL

    C50dBSPL

    D60dBSPL

    E65dBSPL

  • 4. 当方向性系统开启后会使助听器的低频能量衰减，（）可以对低频能量进行补偿，从而改善音质，并提高声音清晰度和饱满度。

    A静音系统

    B风噪声管理系统

    C净噪系统

    D多维自适应方向性系统

    E低音增强系统

  • 5. 言语可懂度指数(SⅡ)和传统的降噪相比，有两个显著的区别：其一，SⅡ是为了最大化言语可懂度指数，并同时保证舒适度，而经典的降噪则是为保证最佳舒适度;其二，SⅡ考虑了使用者的个体听力损失情况，从而达到量体裁衣的效果，轻中度耳聋减少增益最大可达到（），而重度聋则减少增益的程度要少一些，甚至在某些频率增加增益，这些特征将有可能极大地有利于CIC用户在噪声环境中的聆听。

    A8dB

    B10dB

    C12dB

    D15dB

    E16dB

  • 1. 以下说法正确的是（ ）

    A中频、高频区对言语可懂度有着突出的贡献，低频区贡献较小

    B中频、高频赋予了较高的言语清晰度

    C1000~2000Hz频率段言语清晰度合计达55%

    D低频元音区的能量提供的是声音的音色和质感

    E频率与言语可懂度及清晰度之间有着明确的相关性

  • 2. 下列选项中，属于听觉言语评估导航系统词表及参数设置的是

    A有12种背景环境声可供选择

    B词表出现随机性设置

    C信噪比选择

    D背景环境声音量调试

    E鼓励动画自动或手动选择

  • 3. 下列关于语音识别能力评估准备的说法，正确的有()。

    A主要应充分准备好测试的环境、测试的工具和强化物

    B测试环境应根据测试要求、听障者的年龄特征及性格特点进行准备，包括测试虏间的环境布置、桌椅摆放等

    C对于年龄小的儿童，应准备适合儿童的桌椅和简洁明快的房间

    D不应有太多不相关的玩具及物品放在儿童容易看到的地方，以免儿童分心

    E对于儿童听障者，还应准备一些用于兴趣调动的强化物

  • 4. 关于儿童的反应方式，下列叙述正确的是()。

    A儿童的反应方式分为开放式和封闭式

    B封闭式是指给被试者固定数目的备选答案，从中选择听到的声信号内容

    C封闭式测试的优点是对受试儿童要求较低，可不具有说或写的能力，易于操作

    D封闭式测试存在一定的机会概率，所以测试结果得分可能低于真实水平

    E通常在儿童言语测听时，开始进行相对容易的封闭式测试，然后可根据需要选择较难的开放式测试

  • 5. 影响ABR反应波测试结果的因素中，受试者方面包括()。

    A年龄因素

    B性别因素

    C受试者状态

    D受试者职业

    E受试者经济状况

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