2022年高职单招考试语文真题汇编(二)

考试总分：110分

考试类型：模拟试题

作答时间：90分钟

已答人数：6451

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年高职单招考试语文真题汇编(二)已经整理好，需要备考的朋友们赶紧来刷题吧！

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1. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。春天必然曾经是这样：绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，扑嗤的一声，将冷面笑成花面；一首浙渐然的歌便从云端唱入山麓，从山麓唱入低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。他们叽叽喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、垂询。
春天必然曾经是这样，如今，谁不想看到这样的春天呢?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

A第一段中“唱入……”运用拟人、排比、比喻，勾勒出温润、柔和的春意浸入大自然每个角落的情态。

B第二段中“有的负责……”运用排比、拟人，既写出了春天天空的湛蓝、澄澈与开阔，也写出了飞鸟的愉悦欢畅之情。

C“穿越烟囱与烟囱的黑森林”一句运用了比喻，生动地描写出森林被工厂烟囱取代的景象，表达了作者对曾经的春天的向往。

D文章结尾段运用反问句式，表达出作者深感工业时代环境污染之痛，以及对真正的春天已经消失的追怀与叹惋。

2. 下列各项中，没有错别字的一项是()。

A通牒挖墙角仗义执言骨鲠在喉，不吐不快

B吊销百叶窗察言观色明枪易躲，暗剑难防

C博弈座右铭铩羽而归盛名之下，其实难副

D枉费钓鱼岛改弦更张嬉笑怒骂，皆成文张

3. 下列词语中，没有错别字的一项是()。

A尺牍插座攻城掠地湮没无闻

B喋血文身披沙拣金形迹可疑

C影碟膨胀胸无城府锐不可挡

D马甲版画欢呼鹊跃拾人牙慧

4. 下列词语中，没有错别字的一项是()。

A安祥满堂采棉里藏针针尖对麦芒

B撕杀挖墙脚龙盘虎踞时世造英雄

C博弈里程碑要言不烦蚍蜉撼大树

D欠收邻界点以德报怨瑞雪照丰年

5. 下列词语中，读音有错误的一项是()。

A驻扎(zhā) 包扎(zā) 宿(sù)舍星宿（xiù）

B起哄(hǒng) 别的(de) 轴(zhòu)承倔强（ jiàng）

C钻(zuān)营症(zhēng)结眩晕(yùn) 佣（yòng）金

D切削(xiāo) 旋(xuán)转吐(tǔ)蕃舌苔（tāi）

1. 莎士比亚四大悲剧是指________________，________________，________________，________________。

2. 唐朝“李杜”指的是________________和________________。“小李杜”指的是________________和________________。

3. 中国民间四大传说是指________________、________________、________________、和________________。

4. 中国小说四大名著是罗贯中的________________，施耐庵的________________，吴承恩的________________，曹雪芹的________________。

5. 《合欢树》的作者是________________，当代作家，代表作有散文________________，长篇小说________________。

1. 这两首诗在内容上的共同点是什么?

2. 诗中用了哪些手法写出了早梅的特点?

3. 诗题为“早梅”，诗中哪些词语表现了“早”字?

4. 请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。

5. 请从两个方面分析这两首诗共同的特点。

1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。(1)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
(2)大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?

2. 下列句子中，字词解释不正确的一项是()。

A沛公军霸上，未得与项羽相见。军：动词，驻军。

B良问曰：“大王来何操?”。操：拿，这里是携带的意思。

C张良出，要项伯。要：通“邀”,邀请。

D大行不顾细谨，大礼不辞小让。让：让步。

3. 下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。

A乃夜驰（之）沛公军/蚓无爪牙(之)利

B不如（因）善遇之/恩所加，则思无(因)喜以谬赏

C得复见将军(于)此/青，取之于蓝，而青(于)蓝

D今人有大功(而)击之/假舟楫者，非能水也，(而)绝江河

4. 下列各组句子中，括号中字的意义和用法相同的一项是()。

A度我至军中，公（乃）入/良（乃）入，具告沛公

B如今人方（为）刀俎，我为鱼肉，何辞为/旦日飨士卒，（为）击破沛公军

C项王按剑（而）跽曰/未有封侯之赏，（而）听细说

D不如因善遇（之）/秦时与臣游，项伯杀人，臣活（之）

5. 下列句式中，与例句句式相同的一项是()。例句：乐盘游，则思三驱以为度

A竖子不足与谋

B不者，若属皆且为所虏

C大王来何操?

D楚左尹项伯者，项羽季父也

1. 第③段中括号中句子阐述了（）之美，（）之美。同时在本段中指出科学之美源于（）三位一体。

2. 第②段主要论述了什么内容?论证时主要举了哪三个例证?

3. 第①段中，威廉斯眼中的科学家应有什么品质?

4. 解释文中词语的含义。(1)叹为观止：（）
(2)锲而不舍：（）

5. 以上文段选自《》一文，作者是（）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。 “人格”指个人的道德品质，也指个人的性格、气质、能力等特征的总和。审视自我以及身边的同龄人，我们不难发现，自己或他们的人格或少或多或轻或重地存在着某些弱点和缺陷。请以“人格”为话题，写一篇文章。立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体不限。不少于800字。